메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 한국언어문화학 제16권 제2호
발행연도
2019.1
수록면
65 - 92 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
이 논문은 중국인 고급 학습자를 상으로 고전시가에 표출된 ‘달’ 이 미지 비교를 통한 한국 고전문학사 교육 방법을 제시하는 데 목적을 두었다. 이미지의 전개 양상은 향유 당의 문화적 특성이나 시가 장르의 문학 적 관습에 의해 이루어져 있다. 문학 작품에서 동일한 상의 이미지 를 시적으로 살피는 것은 문학 작품에 내재(內在)되어 있는 문화적 배경이나 문학사의 흐름을 통시적으로 관찰할 수 있다는 측면에서 의 의가 있다. 그 이유는 동일한 문화권 안에서도 개인의 차이를 제외하 고도 시간의 흐름에 따라 상에 환기하는 이미지의 차이가 존재하기 때문이다. 고전시가 속 형상화된 ‘달’ 이미지를 통시적으로 살펴보면, 향가에서는 주술·종교·정신·인격적 측면으로 숭고미가 두드러지고, 고려가요에서는 시적 화자의 정서가 투사되었으며, 시조에서는 인간 과 어울리는 친근한 존재로서, 고독의 시공간적 배경, 음풍농월의 핵 심 요소, 강호한정의 주된 의상(意象), 그리운 임의 상징 등으로 다양 한 이미지를 지니고 있다. 본 연구에서는 고전시가에 표출된 ‘달’ 이미지 비교를 통한 한국 고전 문학사 교육 방법을 다음과 같이 제시하다. 첫째는 텍스트 간 비교 를 통한 이미지 차이 발견이고, 둘째는 텍스트 간 비교를 통한 표현 방 법의 차이 발견이다. 중국인 학습자는 텍스트 간의 비교를 통해 시 에 따른 이미지의 변화 양상이나 이미지 형상화 방법을 발견할 수 있 고, 의식의 변화도 읽어낼 수 있으며, 궁극적으로는 한국 고전문학사 의 흐름을 살펴볼 수 있을 것이다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (23)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0