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학습자의 서술어 판단에 영향을 미치는 요인 연구
새국어교육
2020 .01
‘술어+得+보어’식을 정도보어와 상태보어로 나누는 것이 어법적 의의를 지니는가에 대한 논의 - ‘술어+得+보어’식의 보어성분의 의미적 성격을 중심으로 -
국제문화연구
2017 .01
‘NP-으로 V’ 구성의 통사․의미적 특성과 유형
새국어교육
2016 .06
코퍼스 분석을 통한 ‘得’자보어문의 유형 및 빈도 연구 - 출현빈도에 따른 학습방안
동북아 문화연구
2020 .12
2009 개정 과학과 교육과정의 성취기준에 사용된 서술어 분석 -TIMSS 인지적 영역 평가틀을 중심으로-
한국과학교육학회지
2016 .01
중국어 보어의 현실성과 문장 종결 기능 ― ‘得’자 상태보어와 결과보어의 문법화 경로를 중심으로
중국학논총
2023 .06
面向韩国留学生的汉语数量补语下位类型多 样性及教学重难点分析
국제문화연구
2023 .12
인도네시아어 수동문의 한국어 번역
동남아연구
2020 .01
초등학교 문장 관련 교육 내용의 통시적 변화 양상 탐색
한국초등교육
2019 .01
프랑스어 문법의 간접 보어와 상황 보어에 대한 연구
인문사회 21
2020 .01
중국인 한국어 학습자의 기본문형 오류 양상 연구
한국어 교육
2023 .06
‘NP+조사 부리다’ 복합서술어 구문의 유형 분류 -논항과 의미역을 중심으로-
새국어교육
2018 .01
[미디어 비평] 기자의 서술어, 단어 사용 비평 : 언어가 넓어지는 만큼 기사도 넓어진다
신문과방송
2022 .11
한국어 문장 유형 설정과 정상군의 홑문장 산출 양상에 대한 연구
문법교육
2016 .01
한・중 수량 표현의 통사적 특성 비교 연구
인문사회 21
2018 .01
문장을 이용한 일반용 청능훈련 도구개발
Audiology and Speech Research
2016 .01
대학 글쓰기 교재에서의 ‘문장’ 영역에 대한 구성 방향 및 지도 방안
새국어교육
2019 .01
Equivalent current dipole source localization of deceptive response during crime-relevant sentence processing
한국심리학회지: 인지 및 생물
2019 .01
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