메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 초등도덕교육 제59호
발행연도
2018.1
수록면
107 - 135 (29page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 소크라테스의 도덕심리학을 탐구한 것이다. 특히, 플라톤의 대화편에서 보이는 소크라테스의 역설들 중에서 ‘사려분별의 역설’(prudential paradox)을 주된 대상으로 삼았다. 플라톤의 대화편『메논』과 『프로타고라스』에서 소크라테스가 ‘아크라시아’의 가능성에 맞서는 이유들을 확인해 봄으로써, ‘사려분별의 역설’에 대한 소크라테스의 입장은 보다 명확하게 밝혀진다. 소크라테스는 두 종류의 욕망(‘epithumein’와 ‘boulesthai’)을 활용하여, 사람들이 누구도 나쁜 것들을 욕구하지 않고, 비참해지고 불행해지는 것을 욕망하지 않는다는 점을 이끌어 낸다. 또한 같은 것이라도 거리에 따라 달리 보인다는 근접성의 측면과 ‘보이는 것의 힘’이 사람들의 욕구(욕망)와 열정들의 심리적인 작용과 관계된다는 측면에서, ‘보이는 것의 힘’과 ‘측정술’의 관계를 살펴보았다. 결국, 인간의 내면에서 작동할 수 있는 다양한 욕망들과 측정술을 포함한 지식이 ‘보이는 것의 힘’을 무력화 시키는 방법 등을 검토해 봄으로써, 소크라테스의 도덕심리학은 탐구될 수 있다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0