메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이선필 (부산대학교)
저널정보
한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 초등도덕교육 제71호
발행연도
2021.1
수록면
213 - 236 (24page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 소크라테스의 기술과 행복의 관계를 살피고 초등도덕교육의 입장에서 적합성을 검토하였다. 이를 위해서 우선 전문가의 ‘기술’(techn)처럼 행복에도 기술이 필요하다는 소크라테스의 입장을 살펴보았다. 둘째로 본 연구는 기술로서의 덕과 행복의 관계를 이해하는 방식에 대한 이견을 살펴보고, 현대 도덕교육에 어떤 해석이 유용한지를 살펴보았다. ‘도구주의적 충분성 테제’는 덕이 행복을 위한 유일한 수단으로 보고 인간에게 유익한 다른 것들을 부정한다. 그러나 ‘구성요소적 충분성 테제’는 덕을 다른 좋은 것들과 행복을 연결시키는 주도적인 가치로 인정하면서 동시에 다양한 가치들을 인정한다. 본 연구는 가치의 다양성을 중요한 현대의 초등도덕교육에서 ‘구성요소적 충분성 테제’가 더 의미가 있을 것이라고 주장하였다.
#행복 #쾌락 #기술 #덕 #지식

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0