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논문 기본 정보

자료유형
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저널정보
한국초등체육학회 한국초등체육학회지 한국초등체육학회지 제14권 제2호
발행연도
2008.1
수록면
85 - 96 (12page)

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The purpose of study is to apply the basic data for effective instruction of Taekwando instructor by analyzing the recognition of disposition of trainee and the characteristic of trainee aimed at trainees of Taekwando. To achieve the study purpose, questionnaire related with this study, was made by the meeting of expertise and preliminary study together with questionnaire of Yang, Hyun-Suk(1999) and Lee, Sik(1999) and Yu, Seung-Kwan(2001) and Shin, Byeong-Hyun(2002) Lim, Tai-Hee(2006) used in previous study. And the questionnaires were distributed to trainees of 10 Taekwando halls registered in Taekwando association of Kyeonggi-do aimed at 727 people among total 750 trainees except for improper number of trainee. According to the purpose of study, x² examination was carried out by SPSS statistics program. The conclusion is as below. According to the purpose of study, x² examination is carried out by SPSS statistics program. The conclusion is as below. Instructor scolds severely for trainee's fault and mistake but coaches them with great interest. In the other hand, very seasoned trainee shows contrastive reaction such as partiality And most trainee shows positive reaction for the reliability of instructor and self training of instructor. The trainees recognize that the propriety is the most important part of instructor and they look forward to the appearance of instructor. In conclusion, Instructor shall need the continual self-examination and effort to satisfy the trainee for systemic instructor method and revitalization of Taekwando hall. And Instructor shall try to be more active and responsible instructor with continuos concern and affection toward trainee when instructing trainee.
#taekwando instructor #trainee #recognition

목차

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김경지 / 1995 / 태권도 지도자의 양성 방안에 관한 소고 / 경희대학교 체육과학논총 8 : 91 ~ 105 google schola 김길평 / 2005 / 태권도 도장 프로그램 유형과 정신력의 관계 / 한국체육학회지 44 (4) : 543 ~ 552 google schola 김대광 / 1993 / 특수학교 체육교육시설ㆍ설비현황 및 개선점에 관한 연구 / 석사 / 경희대학교 교육대학원 google schola 김상순 / 1999 / 태권도 지도자의 교육 신념과 실제에 관한 연구 / 석사 / 이화여자대학교 대학원 google schola 김영덕 / 2002 / 태권도 지도 방법론 / 청구문화사 google schola

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