메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
21세기영어영문학회 영어영문학21 영어영문학21 제22권 제3호
발행연도
2009.1
수록면
187 - 210 (24page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study is to investigate whether there are differences in English listening proficiency according to learners' attitudes and listening strategies. The subjects are 103, 42 male and 61 female, university students. Gardner(1985)'s AMTB and Oxford(1990)'s listening strategies questionnaires were administered to measure the learners' attitudes and listening strategies respectively. The learners' English listening proficiency was measured by the score from TOEIC listening actual test. And to examine the study questions, the collected data were analyzed by t-test and one-way ANOVA. The results of this study showed that there were gender differences significantly in attitudes toward Americans and there were no significant differences in listening proficiency according to learners' attitudes. But there were no gender differences in use of listening strategies. The male and the female students used the affective strategy more frequent than any other strategies. And there were statistically significant differences in listening proficiency according to the use of compensation, metacognitive and affective strategies among three groups. Further studies need to be conducted considering the limitations of this study in terms of its instruments and subjects.
#Attitudes #Listening strategies #English listening proficiency #Affective strategy #compensation strategy

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (30)

참고문헌 신청
Abboushi, L. M. / 1983 / Motivational and attitudinal influences which contribute to achievement in English language study among international studies / 박사 / University of Cincinnati google schola Anderson, A. / 1988 / Listening / Oxford University Press google schola Bacon, S. / 1992 / The relationship between gender, comprehension processing strategies, and cognitive and affective response in foreign language listening / The Modern Langu google schola Block, J. H. / 1971 / Mastery Learning: Theory and Practice / Reinhart and Winston google schola Brown, H. D. / 2000 / Principles of language learning and teaching / Longman google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0