메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
충남대학교 교육연구소 교육연구논총 교육연구논총 제39권 제1호
발행연도
2018.1
수록면
123 - 147 (25page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 대학생들의 진로선택 및 결정에 영향을 미치는 요인을 탐색한 것으로, 서울지역 4년제 대학 중 8곳(국·공립 및 사립대학)을 임의 선정하여 설문조사를 실시하였다. 선행연구 검토를 통해 개인요인(성별, 학년, 계열, 입학전형, 본인이 원하는 대학 또는 학과에의 입학여부, 휴학계획, 복수전공 계획), 대학요인(전공만족도, 대학교육서비스 참여 및 만족도, 진로프로그램 참여 및 만족도, 교수와의 면담), 직업가치관 요인으로 주요 요인을 구분하여 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 분석결과, 첫째, ‘남학생’일수록, ‘학년이 높아질수록’, ‘원하는 학과에 진학’했을수록, 대학교육서비스 중 ‘건강복지 서비스’에 만족할수록, ‘진로에 대해 교수와 의논할수록’ 그렇지 않은 대학생보다 대학 졸업 이후의 진로를 결정하였을 가능성이 높았다. 둘째, ‘학년이 높아질수록’, ‘복수전공을 계획’한 대학생일수록, ‘심리상담에 대한 만족도가 높은’ 학생일수록 전공분야와 연관성이 ‘낮은’ 진로를 선택할 가능성이 높았고, ‘전공분야와 관련성을 중요하게 생각’하는 대학생일수록, ‘진로관련 개인 및 집단 상담 프로그램에의 만족도가 높은 대학생’일수록, ‘원하는 학과에 입학한 대학생’일수록 그렇지 않은 대학생보다 전공분야와의 연관성이 ‘높은’ 진로를 선택할 가능성이 높은 것으로 나타났다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (39)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0