인턴십 프로그램 경험이 대학생 진로발달에 영향을 미치는 요인에 관한 질적 사례연구

김지영

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 김지영

저널정보: 한국직업교육학회 직업교육연구 직업교육연구 제34권 제2호

발행연도: 2015.1

수록면: 75 - 108 (34page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

이 논문의 연구 히스토리 (5)

2016

인턴십 경험을 통한 대학생 진로발달에 영향을 미치는 인턴십 기관요인에 관한 질적인 연구

김지영 진로교육연구 2016.03 학술저널

2015

인턴십 프로그램 경험이 대학생 진로발달에 영향을 미치는 요인에 관한 질적 사례연구

김지영 직업교육연구 2015.01 학술저널

2014

대학생 진로발달에 있어서 인턴십 프로그램 경험의 학습적 의미에 관한 연구

김지영 진로교육연구 2014.12 학술저널

[발표 ⑥] 대학생 진로발달에 있어서 인턴십 프로그램 경험의 의미에 관한 질적 사례연구

김지영 한국교육행정학회 학술연구발표회논문집 2014.10 학술대회자료

대학생 진로발달에 있어서 인터십 프로그램 경험의 의미에 관한 질적 사례연구

김지영 敎育學科 2014.01 학위논문

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구는 인턴십 프로그램 경험이 대학생 진로발달에 영향을 미치는 요인에 대해 탐구해보고자 한 질적 사례연구이다. 이를 위해 인턴십 프로그램을 경험한 대학생 10명을 대상으로 하여 개별 심층면담을 실시하여 질적 연구를 수행하였다. 연구의 목적을 달성하기 위해 선행연구 분석을 통해 인턴십 프로그램 경험과 대학생 진로발달에 관한 연구의 관점을 정립하였다. 대학생 시기는 Super(1990)의 진로발달이론에 따르면 자신이 좋아하는 직업에 대해 구체적인 선택을 하고, 직업에서 자아개념을 완성해가는 진로발달단계에 해당된다. 따라서 대학생 진로발달은 자신에게 필요한 직업 획득하기 위한 준비와 이를 바탕으로 합리적이고 올바른 직업 선택을 할 수 있는 구체적인 행동, 즉 진로준비행동의 실천이 필요하다. 본 연구에서는 인턴십 프로그램 경험이 대학생 시기의 주요한 진로발달 과업인 실천적 진로준비행동의 일환으로서 인지적 진로사고의 발달과 진로개발역량을 강화하는 진로발달을 가져온다고 보았다. 또한 대학생 진로발달을 진로의사를 결정해나가는 의사결정의 관점에서 보았으며, Harren(1979)이 제안한 인식, 계획, 확신, 이행의 진로의사결정 과정으로 진로발달을 보았다. 이와 같은 연구의 관점에서 인턴십 프로그램 경험을 통한 대학생 진로발달에 영향을 미치는 요인에 대해 질적 사례연구 방법을 통해 분석한 결과, 첫째, 전공만족도가 영향을 미치고 있었다. 전공만족도가 낮게 나타난 사례에서는 인턴십 프로그램 경험을 통해 진로인식 단계의 의사결정 양상이 나타났다. 반면, 전공만족도가 높은 사례에서는 인턴십 프로그램 경험을 통해 확신 단계의 진로의사결정 양상이 나타났다. 둘째, 대학의 진로 서비스 만족도가 영향을 미치고 있었다. 대학의 진로 서비스에 대한 만족도가 낮게 나타난 사례에서는 인턴십 프로그램 경험을 통해 진로인식 단계의 의사결정 양상이 나타났다. 반면, 대학의 진로 서비스에 대해 만족도가 높은 사례에서는 인턴십 프로그램 경험을 통해 진로의사결정의 확신을 갖는 양상이 나타났다. 셋째, 전공만족도와 대학의 진로 서비스에 대한 만족도는 ‘진로성숙도’와 깊은 관계성을 갖고 인턴십 프로그램 경험을 통한 대학생 진로발달에 영향을 미치고 있었다. 이에 본 연구에서는 인턴십 프로그램이 대학생 진로발달에 있어 효과적인 진로교육 프로그램으로 운영되기 위해서는 대학생들이 인턴십 프로그램에 참여하기에 앞서 진로성숙도를 높일 수 있도록 하는 진로 프로그램이 선행될 필요가 있으며, 전공 연계 진로교육의 필요성과 인지적, 정서적 진로 사고의 발달을 위한 진로교육 프로그램과 실천적 진로준비행동인 인턴십 프로그램이 함께 통합적이고 총체적으로 관리, 운영되는 대학생 진로교육 운영 체제 구축이 필요함을 제언하였다.

This study is a qualitative case study of elements in internship program that influence career development of college students. Ten college students who experienced internship program were interviewed individually for the study. To achieve the goal of the research, previous research was analyzed in order to establish the research viewpoint on internship program experience and career development of college students. According to the career development theory of Super(1990), college belongs to the occupational development state in which people make specific choices of professions they like and complete the self-concept with their job. Therefore, career development of college students requires specific behaviors, that is, career preparation behaviors that allow them to prepare to acquire the job they need and choose an occupation rationally and properly. In this study, it was assumed that internship program experience is part of practical career preparation, which is an important developmental task during college, and results in development of cognitive career thinking and career development competence. Also, career development of college students was seen from the decision-making point of view to decide the career, and based on the career decision-making process proposed by Harren(1979) that consists of awareness, planning, commitment, and implementation. From this viewpoint, elements of internship program that influence career development of college students were analyzed based on qualitative case study, and, first, satisfaction with major had an effect. In cases with low satisfaction with major, career decision-making aspects in the career awareness stage was found in the internship program experience. However, in cases with high satisfaction with major, career decision-making aspects of the commitment stage were found. Second, satisfaction with the career service at college had an effect. In cases with low satisfaction with the career service at college, career decision-making aspects in the career awareness stage was found in the internship program experience. However, in cases with high satisfaction with the career service at college, career decision-making aspects of the commitment stage were found. Third, satisfaction with major and career service at college had profound correlation with 'career maturity' and had an effect on career development of college students through internship program experience. Therefore, this study suggested, in order for internship programs to be operated as an effective career education program, a career program must be provided before so that students who participate in internship programs can improve career maturity beforehand, and a system for college student career education must be established so that career education programs for development of cognitive and emotional career thinking.

#대학생 진로발달 #진로의사결정 #인턴십 프로그램 #undergraduates students' career development #career decision making #internship program

참고문헌 (37)

참고문헌 신청

Callanan, G. / 2004 / Assessing the role of internships in the career-oriented employment of graduating college students / Education Training 46 : 82 ~ 89

Coco, M. / 2000 / Internship : A try before you buy arrangement / SAM Advanced Management Journal 65 (2) : 41 ~ 47

Creswell, J. W. / 2011 / Qualitative inquiry and research design: choosing among five traditions / Sage

Cusher, K. / 2002 / Overseas student teaching : Affecting personal, professional, and global competencies in an age of globalization / Journal of Studies in International Ed

Divine, R. L. / 2007 / Required internship programs in marketing : Benefits, challenges and determinants of fit / Marketing Education Review 17 (2) : 45 ~ 52

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김지영

소속기관 한국직업능력연구원

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 6 이용수 158

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (5)

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (37)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)