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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국취업진로학회 취업진로연구 취업진로연구 제9권 제4호
발행연도
2019.1
수록면
1 - 23 (23page)

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대학교는 고등교육기관으로 직업세계로 전환하기 이전의 마지막 단계로 냉혹한 현실을 똑바로 직시하고 미래에 대한 청사진을 그려야하는 어려운 시기라 할 수 있다. 대학생들은 대학교라는 고등교육기관을 통해 심도 있는 학습을 통해 직군에서 요구하는 역량을 키워 전문성을 가지고 사회에 나갈 수 있도록 도와주는 역할을 하고 있다. 이처럼 대학생들은 자신의 정체성과 가능성을 탐색하고 개발시키는 등 자신이 원하는 진로를 선택하는 시기로 올바른 진로결정은 가장 중요한 핵심과업이라 할 수 있다. 대학생들은 진로결정 시 개인의 흥미, 능력, 가치관, 자기효능감 등의 내적요소와 더불어 가정환경, 직업조건 등 외적 요소들을 고려하여 결정하게 된다. 특히, 자기효능감은 성공적인 결과를 이루기 위해 필요한 행동을 조직하고 수행할 수 있는 개인의 능력에 대한 판단으로 수행동기에 결정적인 영향을 주는 요인이라 할 수 있으며, 진로영역에서의 자기효능감은 학업적 성취와 지속성 및 진로선택과 행동에 영향을 미치는 변인으로 연구되어지고 있다. 이에 본 연구에서는 대학생들의 진로 자기효능감과 진로 교육만족도, 대학생활적응과의 관계를 규명하여 진로결정에 영향을 미치는 변인들의 예측모델을 제시하여 대학생들의 대학생활에 잘 적응할 수 있도록 하고, 올바른 진로발달을 위한 기초자료를 제시하고자 연구를 진행하였다. 연구를 진행한 결과, 진로 자기효능감이 진로 교육만족도와 대학생활적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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