아동기 문학교육에서 장르의 문제

김남희

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 김남희

저널정보: 한국문학교육학회 문학교육학 문학교육학 제27호

발행연도: 2008.1

수록면: 159 - 186 (28page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

We can not emphasize too much importance of literary experience in childhood. Korean education makes it possible of student to communicate with world, to interact the idea and to grow by himself through language. It is somewhat hard to maximize the strength of literature experience in the field of current literature education. I focus on the fact that literary experience in childhood should be conducted through the meaningful transaction with text. Rosenblatt denominated this kind of transaction in reading literature ‘event’. I emphasize the fact that literature education for children should play an important role in activating and deepening this event. Therefore I investigate the way of deepening the literary experience in childhood mainly in the genre condition that is one of the text condition. I especially concentrated this research on the experience issue about poetry text. About narrative text, there are already some works on the literary experience of world and human. However it has been pointed out continuous as drawback that literature education has had a tendency to emphasize more the formal elements than experimental elements in poetry text. Therefore it could be concluded that poetic experience and narrative experience should be considered as significant contents in literature education to maximize the contact to the world, which is the essential value of literature, and poetic experience about narrative text and narrative experience about poetic text can be considered actively in this aspect.

#아동기 문학교육 #장르 #이벤트 #상호거래 #시적 체험 #서사적 체험. #literature education for children #genre #event #transaction #poetic experience #narrative experience Art criticism #criticism ability #the act of criticism #sensory experience #verbalization #verbal image.

참고문헌 (25)

참고문헌 신청

Hernadi, Paul / 1983 / 장르론 / 문장

Iser, Wolfgang / 1993 / 독서행위 / 신원문화사

Nodelman, Perry / 2001 / 어린이 문학의 즐거움 1?2 / 시공주니어

Pennac, Daniel / 2004 / 소설처럼 / 문학과지성사

Rosenblatt, L.M. / 2008 / 독자, 텍스트, 시 / 한국문화사

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

김남희

소속기관 한국문학연구학회

주요연구분야 사회과학 > 교육학 인문학 > 어문학 > 한국어와문학

논문수 4 이용수 179

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (25)

함께 읽어보면 좋을 논문

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)