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심미적 경험 중심 장소학습 프로그램 개발 및 적용- 초등학교 3-4학년군 마을 학습을 중심으로
사회과수업연구
2023 .06
융합교육 프로그램에서 학습자 경험의 특성 : 대학 수업 사례를 중심으로
교육심리연구
2016 .03
장소기반 환경교육을 통한 학습자와 자연간의 상호작용 및 장소감 양상
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2016 .06
1장 교육단계: 전체공통
선진화 정책시리즈
2021 .12
전통시장에서의 경험학습이 장소애착과 장소충성도에 미치는 효과
산업혁신연구
2021 .09
채만식 소설 「탁류」의 장소성에 관한 연구
한국지리학회지
2021 .08
지리교육에서 정의(Justice)교육에의 접근 방안 연구
한국지리환경교육학회지
2017 .08
<춘향전>과 지리(地理) -문학교육과 지리교육의 공동 영역의 탐색
고전문학과 교육
2017 .01
듀이 교육이론에서 지리교과의 가치와 구조
한국초등교육
2024 .06
박영효의 근대적 가치 관념의 형성과 특징 -「건백서」에 나타난 통의, 자유, 격물치지 개념 인식을 중심으로
미래교육학연구
2019 .01
삶과 공간, 그 의미 확장의 체험주의적 해명
감성연구
2022 .02
지역맞춤형 에너지교육프로그램 개발 워크숍 사례로 본 지역성의 반영
환경교육
2018 .12
지역지리교육의 개념 논의와 방향 모색
한국지역지리학회지
2018 .11
대학 글쓰기 교육에서 공간과 장소경험 글쓰기 수업 사례 연구
교양학연구
2023 .04
장소를 기반으로 하는 생태교육의 필요성 및 방안
한국환경교육학회 학술대회 자료집
2018 .12
다문화교육의 장소에 대한 비판교육학적 접근
사회과교육
2016 .06
신체활동을 통한 고전문학 경험 교육 연구-초등교육을 중심으로-
새국어교육
2019 .01
장소 스키마 이론의 사회과 지리교육적 함의
한국지리환경교육학회지
2016 .01
여행 프로그램을 통해 본 장소 경험 : <신서유기> 시리즈를 중심으로
대한지리학회지
2017 .06
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