교육과정 재구조화에 따른 학교 중심 교육과정 운영상의 주요 특성 연구 - A학교를 중심으로 -

권순우

특수교육재활과학연구

2005 .01

학교의 공동체적 가치에 기반한 학교교육과정 개발 가능성 탐색

이형빈

통합교육과정연구

2020 .01

학교수준 교육과정 개발 운영의 실천적 논리에 대한 재검토

손민호 ,  박제윤

교육실천연구

2009 .02

학교중심 지리교육과정을 위한 세계적 이슈

강창숙

한국지리환경교육학회지

2004 .01

현란한 6차교육과정, 고달픈 학교

김대유

중등우리교육

1995 .12

현란한 6차교육과정, 고달픈 학교

김대유

초등우리교육

1995 .12

학교 중심 교육과정 개발 과정과 개발된 프로그램의 주요 특성 연구

권순우 ,  김병하

언어치료연구

2005 .04

교육과정의 효과적인 운영을 위한 학급ㆍ학교 규모에 관한 시론적 연구

민부자 ,  홍후조

아시아교육연구

2011 .06

국가교육과정 문서 안에서의 ‘교육과정 재구성’ 용어의 의미 연역

김현규

통합교육과정연구

2015 .01

지역사회 연계 교육과정 재구성 사례연구 - 대안교육 특성화고등학교를 중심으로 -

이병환

열린교육연구

2010 .01

7차 교육과정을 내려놓자

정미란

교육비평

2001 .09

교육과정, 이렇게 만들어야 한다

황규호 ,  이인석 ,  양달섭 외 2명

중등우리교육

2000 .11

7차 교육과정을 넘어

김영삼

교육비평

2004 .06

7차 교육과정을 돌아보며

김영삼

교육비평

2006 .06

7차 교육과정에서 살펴야할 것들

김영삼

교육비평

2001 .03

7차 교육과정, 심상치 않다

천보선

교육비평

2000 .06

교육과정 질 관리를 위한 초․중학교 수학교육 실태 분석

김선희 ,  이승미

수학교육 논문집

2017 .01

우리나라 초등학교 교육과정의 변화 추이 분석-교육과정 자율화의 관점에서

강이화

교육사상연구

2016 .01

대안학교 교육과정 질 관리를 위한 정책제안

이병환

열린교육연구

2007 .01