지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2009.2
- 수록면
- 170 - 197 (28page)
이용수
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구에서는 교육과정 개발과 관련된 지배적인 담론이라고 할 수 있는 기술 합리주의적 논리에 대비되는 현장적 관점을 통해 학교 교육과정의 개발 및 운영에 관련된 실천적 논리에 관해 살펴보았다. 학교수준 교육과정 계획의 과정에서 실천적 논리가 어떻게 작동하는지 그리고 이를 이해하기 위해서 교육과정에 대한 개념을 어떻게 새롭게 정립할 필요가 있는지를 정리해보고, 이러한 관점에 터하여 학교 교육과정의 계획과 운영에서 나타나는 몇 가지 특징에 관해 논의하였다. 이를 위해 본 연구에서는 몇 학교 사례를 조사하였으며, 이를 통해 학교현장의 입장에서는 국가기준은 학교 교육과정 운영에 대한 여러 요구중 하나일 뿐이며, 학교는 학교 나름의 실천적 논리와 교육과정 운영방식의 관행에 의해 학교 교육과정을 편성ㆍ운영하고 있음을 재확인할 수 있었다. 본 연구에서 다루고자 하는 내용은 학교 교육과정의 자율성이 우리 현실에서 보다 확고하게 정착되도록 하기 위해서 필요한 객관적 조건들이 무엇인지를 검토하는 데 있지 않고, 기존의 조건을 전제로 하고 이러한 조건 안에서 현행 학교 교육과정 개발과 관련된 담론들에 내포되어 있는 제약들을 검토하는 데 있다.
목차
요약
Ⅰ. 문제 제기
Ⅱ. 교육과정 개발의 실천적 논리와 제도적 범주로서의 교육과정
Ⅲ. 학교 교육과정 개발에 대한 대응 전략 분석
Ⅴ. 결론
후주
참고문헌
ABSTRACT
참고문헌 (0)
참고문헌 신청함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
학교의 공동체적 가치에 기반한 학교교육과정 개발 가능성 탐색
통합교육과정연구
2020 .01
-
현란한 6차교육과정, 고달픈 학교
초등우리교육
1995 .12
-
현란한 6차교육과정, 고달픈 학교
중등우리교육
1995 .12
-
지역사회 연계 교육과정 재구성 사례연구 - 대안교육 특성화고등학교를 중심으로 -
열린교육연구
2010 .01
-
국가교육과정 문서 안에서의 ‘교육과정 재구성’ 용어의 의미 연역
통합교육과정연구
2015 .01
-
교육과정의 효과적인 운영을 위한 학급ㆍ학교 규모에 관한 시론적 연구
아시아교육연구
2011 .06
-
대안학교 교육과정 질 관리를 위한 정책제안
열린교육연구
2007 .01
-
교육과정 재구조화에 따른 학교 중심 교육과정 운영상의 주요 특성 연구
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2006 .12
-
초등학교 학교교육과정 편성 영역 및 관련 집단 참여 실태 분석 연구
교육과학연구
2006 .08
-
우리나라 초등학교 교육과정의 변화 추이 분석-교육과정 자율화의 관점에서
교육사상연구
2016 .01
-
학교 교육과정 자율화의 양적·질적 관점에 따른 실태 분석과 개혁의 방안
교육연구논총
2015 .01
-
소규모학교 교육과정의 미래지향적 가능성 탐색
교육비평
2019 .11
-
우리나라 교육과정기준 문서 다층화의 문제점과 개선 방안 탐색
교육방법연구
2016 .01
-
교육과정 질 관리를 위한 초․중학교 수학교육 실태 분석
수학교육 논문집
2017 .01
-
교사의 교육과정에 대한 문해력
통합교육과정연구
2012 .01
-
학교중심 지리교육과정을 위한 세계적 이슈
한국지리환경교육학회지
2004 .01
-
초등학교 동학년 교사의 교육과정 개발 과정 기술
통합교육과정연구
2015 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-373-018449293