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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Inn-Chull Choi (Korea University) Youngsun Moon (Korea University)
저널정보
서울대학교 언어교육원 어학연구 어학연구 제54권 제2호
발행연도
2018.8
수록면
277 - 329 (53page)

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This study investigates the degree of comparability between TEPS and TOEIC regarding test content and construct considering that these elements are important since they are frequently utilized as official English tests in Korea. The New TEPS, an updated version of the original TEPS that reflects the needs analysis, and TOEIC, which was revised in 2016, were analyzed based on the following theoretical frameworks that focus on language elements. This study systematically analyzed test attributes based on: 1) Test Task Characteristics (type, length, speed, etc.) of each test section and item distribution based on the type and content category, 2) Various corpus indices of the test content, and 3) Test Usefulness (construct validity, authenticity, and interactiveness), comparing the overall test comparability between the New TEPS and TOEIC. Results indicate that although the tests’ objectives and development foundations differ, there were similarities in content and construct. Nevertheless, a handful of discrepancies were also identified, necessitating the thorough examination of the tests’ compatibility when interpreting test results. In addition, based on the theoretical framework of Test Usefulness, the strengths and weaknesses of each test’s content and construct were examined. This study also postulates a suitable direction to develop a valid communicative proficiency test.
#comparability #standardized EFL tests #Test Task Characteristics #Test Usefulness #corpus analysis

목차

ABSTRACT
1. Introduction
2. Theoretical Background
3. Research Method
4. Results & Discussion
5. Conclusion & Implications
References

참고문헌 (32)

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[인터넷자원] - Anthony, L. / / AntWordProfiler (Version 1.4.1) [Computer Software] google schola [단행본] - Bachman, L. / 1990 / Fundamental Considerations in Language Testing / Oxford University Press google schola [학술지(정기간행물)] - Bachman, L. / 1996 / Review of Seoul National University Criterion-Referenced English Proficiency Test (SNUCREPT) / Language Research 32 (2) : 373 ~ 383 google schola [단행본] - Bachman, L. / 1995 / Studies in Language Testing 1:An Investigation into the Comparability of Two Tests of English as a Foreign Language / Cambridge University Press google schola [단행본] - Bachman, L. / 1996 / Language Testing in Practice / Oxford University Press google schola

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