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학령기 말더듬아동의 심리 정서적 의사소통 태도에 관한 연구
정서·행동장애연구
2009 .01
학령기 말더듬아동의 심도에 따른 읽기 과업에서의 자기 모니터링 능력 비교
언어치료연구
2015 .12
학령기 말더듬아동의 언어 특성
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2015 .12
FU프로그램이 학령전 말더듬 아동의 유창성증진에 미치는 효과
언어치료연구
2011 .12
학령기 말더듬아동의 중증도와 언어능력의 상관
언어치료연구
2017 .01
이야기 산출조건에 따른 말더듬아동과 일반아동의 이야기 산출능력 및 비유창성 비교
언어치료연구
2012 .07
아동 및 성인 말더듬인의 반복 단위의 특성연구
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2006 .12
학령전기 말더듬 아동과 일반 아동의 기질 특성 비교
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2015 .12
3~5세 일반 아동과 말더듬 아동의 의사소통태도 특성
특수교육
2013 .10
스피치 프로그램이 말더듬 아동의 유창성과 의사소통태도 및 자아존중감에 미치는 효과
특수아동교육연구
2013 .01
학령기 말더듬아동의 불안 및 의사소통태도 특성
특수교육
2014 .06
부모교육이 학령전기 말더듬 아동의 비유창성 감소에 미치는 효과
특수교육
2016 .08
말더듬 아동의 유창성 증진 부모교육용 앱 콘텐츠 개발을 위한 기초 연구
언어치료연구
2018 .10
말더듬 교육에 따른 유치원 교사의 말더듬 인식 변화
언어치료연구
2018 .10
유창성 모니터링 프로그램을 이용한 학령기 말더듬 아동의 치료 사례
언어치료연구
2013 .04
말더듬교육에 따른 유치원 교사의 말더듬 인식 변화
한국언어치료학회 학술발표대회 논문집
2016 .12
수용·전념 치료에 기반한 의사소통중재 프로그램이 말더듬 성인의 내면적 특성과 말더듬 행동에 미치는 영향
언어치료연구
2016 .01
말더듬 아동 어머니의 양육태도와 말더듬 심도 간의 상관
언어치료연구
2017 .07
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