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장애인 편의시설 이해 교육이 일반 유아의 반편견적 인식에 미치는 효과
특수교육논총
2011 .08
‘유아의 장애수용증진 프로그램’의 효과 연구 : 사회적 상호작용을 중심으로
한국초등교육
2012 .01
장애 유아 통합을 위한 반편견교육의 동향 및 과제 : 최근 10년간 국내외 연구 고찰
정서·행동장애연구
2004 .01
장애전담어린이집 역통합교실에서 나타나는 장애유아와 비장애유아 간 갈등에 대한 질적 탐구
육아지원연구
2017 .09
한국과 미국 장애이해관련 유아동화에 나타난 장애에 대한 내용분석
특수교육논총
2008 .11
부모와의 장애관련동화 토의활동이 일반유아의 장애인식에 미치는 영향
특수아동교육연구
2011 .01
통합경험 여부에 따른 일반유아가 인식한 장애유아에 대한 이미지
유아교육·보육복지연구
2011 .01
장애 유아 통합보육에 대한 일반 유아 어머니들의 인식
특수아동교육연구
2007 .01
동극을 통한 다문화적 반편견 교육활동이 유아의 편견과 장애유아에 대한 태도에 미치는 영향
특수아동교육연구
2010 .01
일반 유아의 장애인식 개선을 위한 장애 이해 프로그램 개발 및 효과 연구
한국보육학회지
2008 .06
장애 이해에 적합한 장애주제 그림책 선정에 관한 기초 연구
통합교육연구
2006 .01
장애 이해 프로그램 연구 동향 분석
특수아동교육연구
2012 .01
장애유아 통합교육에 대한 일반 부모들의 인식 관련 연구
한국보육학회지
2005 .06
장애유아 교류프로그램이 일반유아의 장애수용태도에 미치는 영향
열린유아교육연구
2008 .12
『장애 이해 및 통합교육 활동』이 일반 유아의 친사회적 행동 및 장애 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향
통합교육연구
2012 .01
장애유아에 대한 일반유아의 인식, 태도 변화와 장애유아의 사회적 능력 향상에 관한 연구 : 소집단 협동학습에 기초한 요리활동을 중심으로
한국보육학회지
2010 .12
유아 장애이해교육에 사용된 그림동화책의 장애패러다임 분석
정서·행동장애연구
2020 .01
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