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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국언어치료학회 언어치료연구 언어치료연구 제21권 제3호
발행연도
2012.7
수록면
195 - 216 (22page)

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본 연구는 이야기 자발산출과 회상산출조건에서 말더듬아동들의 이야기 능력이 어떠한 차이를 보이는가를 이야기 구성과 구문 표현 측면에서 생활연령을 일치시킨 일반아동과 비교하여 살펴보았다. 또한 이야기 산출조건에 따라 말더듬아동과 일반아동 집단이 비유창성 정도에 차이를 보이는지 알아봄으로써 이야기 산출조건에 따른 말더듬아동의 비유창성의 특징과 그 변이성을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 학령기 경도(mild) 말더듬아동 8명과 일반아동 8명에게 글자 없는 그림책인 Mayer(1969)의 ‘Frog, where are you?’를 사용하여 자발산출 후, 회상산출을 실시하였다. 본 연구를 통해 화용론 측면에서 말더듬아동의 이야기 구성능력(이야기문법 범주별 표현율, 완전한 일화 수)이 일반아동과 다르지 않으나, 구문표현(총 C-unit 수, C-unit 당 형태소 수(MLC-m), C-unit 당 종속절 수) 측면에서 발화 길이에 유의한 차이를 보임을 확인할 수 있었다. 또한 자발산출보다 회상산출 조건에서 높은 비유창성을 보여 말더듬아동의 진단 및 치료 시 이야기 산출조건에 따른 변이성을 고려할 필요가 있음을 제시한다.

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