근거 기반의 실제(Evidence-Based Practice)를 구축하기 위한 메타분석: 자폐 범주성 장애인의 사회성과 의사소통을 중심으로

고영숙 ,  김은경

정서·행동장애연구

2007 .01

통합환경에서의 자폐스펙트럼 장애 초등학생 대상 행동 중재 국외 연구 동향

장미순 ,  김은경

통합교육연구

2011 .01

자폐 범주성 장애 아동을 위한 비디오 모델링 기법을 활용한 중재 고찰

박병숙

특수교육

2008 .04

자폐 범주성 장애 아동의 학업 및 사회성 기술 증진을 위한 보조공학 활용에 관한 고찰

이경순

특수교육

2006 .04

학령기 자폐범주장애 아동의 마음읽기 능력 향상을 위한 스크립트 중재의 효과

서유진 ,  박은실 ,  신혜정

언어치료연구

2018 .07

자폐스펙트럼장애 아동 대상의 또래 활용 중재에 대한 국내 연구 동향 분석

장미순 ,  김은경

정서·행동장애연구

2013 .01

자폐 스펙트럼 장애 아동의 사회성 중재에 대한 국내·외 단일 대상 연구 메타분석

김정민 ,  임해주

정서·행동장애연구

2013 .01

자폐 범주성 장애 유아를 대상으로 부모가 개입한 사회성 및 의사소통 기술 중재 연구 분석- 국외 단일대상연구를 중심으로 -

김선경 ,  이소현

특수아동교육연구

2014 .01

자폐 범주성 장애 청소년 및 성인을 위한 직업기술 중재 연구의 연구동향 및 질적 분석: 국내외 단일대상연구를 중심으로

서민경 ,  김유리

특수아동교육연구

2017 .01

비디오 자기모델링 중재가 자폐아동의 자발적 인사하기에 미치는 효과

권보은 ,  강영심

특수아동교육연구

2010 .01

자폐 범주성 장애아동을 위한 국내 학업중재연구 분석 : 단일대상연구 증거기반 질적지표를 중심으로

지은 ,  안예지

특수교육

2016 .08

자폐스펙트럼 장애아동의 의사소통 기술 향상에 관한 단일대상연구의 문헌 분석

정유진 ,  윤현숙

특수교육

2014 .02

자폐성 장애아동에 대한 가족중심 중재에 관한 고찰

김경민 ,  이미숙 ,  곽승철 외 1명

정서·행동장애연구

2013 .01

자폐장애 학습자의 중재전략 연구의 최근 동향: 2006년-2010년

김건희 ,  조정민 ,  임미향 외 2명

정서·행동장애연구

2011 .01

자폐 범주성 장애 학생의 수업참여 행동 관련 중재 연구 분석: 국내 단일대상연구를 중심으로

허정원 ,  전혜인

특수교육교과교육연구

2020 .01

자폐아동을 위한 상황이야기 중재 효과 고찰

박현옥

정서·행동장애연구

2004 .01

자폐스펙트럼장애 유 ·아동과 부모가 함께하는 국내 ·외 사회성 증진 프로그램 탐색

이효신 ,  신윤희 ,  정은지

정서·행동장애연구

2018 .01

ASD아동의 자발적 의사소통을 위한 중재 연구분석

최선미 ,  곽승철

정서·행동장애연구

2014 .01

행동중재가 자폐 범주성 장애인(ASD)의 문제행동에 미치는 효과; 메타분석

김정민 ,  김형준

정서·행동장애연구

2012 .01