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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김은아 (원광보건대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제23권 제3호
발행연도
2018.6
수록면
149 - 180 (32page)
DOI
10.20437/KOAECE23-3-07

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본 연구는 예비유아교사들이 인식하고 있는 결혼에 대한 가치, 이에 대한 학년별 차이 그리고 좋은 부모에 대한 역할기대를 분석하는데 그 목적이 있다. 먼저 결혼에 대한 가치를 분석하기 위하여 W대학에 재학 중인 예비유아교사 3학년 56명과 G대학 2학년에 재학 중인 예비유아교사 30명, K대학 1학년에 재학 중인 예비유아교사 55 총 141명을 대상으로 설문을 실시하였다. 또한 예비유아교사가 인식하고 있는 좋은 부모에 대한 역할기대를 분석하기 위해 예비유아교사 20명을 대상으로 개념도 분석을 실시하였다. 그 결과 예비유아교사는 결혼과 자녀에 대해 전반적으로 긍정적으로 인식하고 있었으나 양육에 대해서는 경제적 문제로 다소 부정적인 견해를 가지고 있는 것으로 분석 되었다. 또한 각 문항에 대하여 학년 별 차이를 분석하였는데, 대부분의 문항에서 학년 별 인식의 차이가 있는 것으로 나타났다. 더불어 예비유아교사가 인식한 좋은 부모는 ‘존중해 주는 부모’, ‘모범적인 부모’, ‘지지해 주는 부모’, ‘친구 같은 부모’로 분류 되었다. 이를 바탕으로 결혼에 대한 가치 형성과 부모역할수행에 관련하여 예비부모교육의 방향성에 대해 논의 하였다.
#예비유아교사(pre-kindergarten teacher) #결혼(marriage) #좋은 부모(good parents) #역할기대(role expectation)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (67)

참고문헌 신청
고동섭 / 2001 / 유아교육과 신입생의 특성 google schola 기술사랑연구회 / 2007 / Basic 중학생을 위한 기술․가정 용어사전 / 신원문화사 google schola 김남조 / 2018 / 간호대학생의 결혼관에 미치는 영향요인 / 한국산학기술학회논문지 19(4):178~185 dbpia 김미경 / 2016 / 부모교육 / 양성원 google schola 김선주 / 2017 / 여대생의 부모됨 동기 및 자녀 양육관에 관한 연구 / 교양교육연구 11(6):529~564 google schola

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