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한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 유아교육학논집 제14권 제6호
발행연도
2010.12
수록면
101 - 132 (32page)

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본 연구에서는 유아 경제 교육에 대한 어머니의 인식을 조사하여 분석하였다. 연구대상은 5개지역(경기도, 강원도, 전라도, 경상도, 충청도)의 어머니 461명이다. 이를 위해서 사용한 연구 방법은 설문지 조사방법이고, 설문지는 3개의 영역으로 구성하였다. 어머니 인식 조사용 설문지를 배부하여 회수한 후, 문항별 빈도와 백분율을 산출하고 각 문항마다 어머니의 변인 즉, 연령별, 학력별 차이가 있는지 x2검증을 실시하였다. 그 결과, 어머니들은 유아 경제 교육의 중요성에 대해 높게 인식하고 있었으며, 바람직한 유아 경제 교육을 위한 부모교육에 대한 요구가 높은 것으로 나타났다.
#경제교육 #유아 #child #economic education

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