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과학교수능력 향상을 위한 학습공동체에 대한 유치원 교사의 인식
교육과학연구
2006 .04
유치원 학급규모의 적정성에 관한 연구
유아교육학논집
2008 .04
국가 수준 유치원 교육과정 ‘교수․학습 방법’의 개정 방향 -유치원의 고유성과 초등학교와의 연계 강화를 위한-
유아교육연구
2011 .01
공립유치원 교사의 유치원 조직구조 유형에 따른 교직생활 특성 탐구
열린유아교육연구
2008 .10
유치원 교사의 교수몰입과 교수효능감이 창의적 교수행동에 미치는 영향
유아교육연구
2016 .01
유치원 교사의 근무 여건과 전문성 향상 요구 분석
열린유아교육연구
2006 .08
수준별 유치원 교육과정의 실천을 위한 교수-학습 방법과 학습 지도안 개발
열린유아교육연구
2001 .05
학급차원의 긍정적 행동지원 전략에 대한 유치원 교사의 인식: 중요도와 실행도 분석
특수아동교육연구
2018 .01
국가수준 유치원 평가에 대한 공ㆍ사립유치원 교사의 인식 비교
열린유아교육연구
2009 .04
유치원 통합학급 역할수행에 대한 일반학급 담임교사의 인식
특수교육논총
2011 .02
공립유치원 단일학급의 특성에 대한 교사의 인식
유아교육학논집
2012 .06
공립유치원 교사의 학급경영 이야기
한국육아지원학회 학술대회지
2016 .11
유치원교사의 미술교수효능감 분석
유아교육학논집
2013 .06
학급구성유형에 따른 유치원 초기 적응력에 대한 연구 : 단일연령과 혼합연령을 중심으로
열린유아교육연구
2011 .08
유아의 자율성 신장 교수-학습활동 실태에 대한 유치원 교사의 인식
열린유아교육연구
2004 .12
사회적 발달을 위한 교수-학습활동 수준이 유아의 자율적 행동발달에 미치는 영향
열린유아교육연구
2009 .04
주제중심 수업에서 나타난 유치원 교사의 교수지식 분석
유아교육·보육복지연구
2009 .01
'주제 관련 이야기나누기'에 대한 유치원 교사의 인식과 교수현황 조사 연구
유아교육학논집
2016 .02
혁신유치원 만5세 바다반 홍교사의 학급수준 교육과정 개선을 위한 실행연구
열린유아교육연구
2019 .08
통합학급 운영을 담당한 사립유치원 교사들의 교직경험에 관한 질적 연구
열린유아교육연구
2020 .08
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