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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김은영 (아주대학교) 김현옥 (아주대학교)
저널정보
한국영어학회 영어학 영어학 Volume.18 Number.1
발행연도
2018.3
수록면
99 - 118 (20page)

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2018

성인 영어학습자의 세계영어에 관한 인식과 영어 말하기 불안
김은영 ,  김현옥 영어학 2018.03 학술저널

2015

한국 성인 영어학습자들의 세계영어에 관한 인식과 영어불안
김은영 2015.01 학위논문

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The present study investigates EFL adult learners’ perceptions about World Englishes and their relationship to speaking anxiety based on the following three research questions: 1) What attitudes and perceptions do Korean EFL adults have toward World Englishes? and how do background variables influence their perceptions?; 2) To what extent do the levels of speaking anxiety vary with different interlocuters, i.e., native versus non-native speakers and relate to the amount of contact; and 3) How their perceptions toward World Englishes affect their language anxiety? A survey questionnaire was completed by a total of 110 adult EFL learners. Results indicate that 1) Korean adult learners have rather positive attitudes toward World Englishes, endorsing different varieties as a valid means for international communication, 2) their exposure to World Englishes positively influences their attitudes toward different varieties of English, and 3) they tend to experience higher levels of anxiety when they interact with native speakers than non-native speakers in English, and 4) their perceptions toward non-standard English are negatively related to the levels of language anxiety. The findings suggest that Korean ELT teachers and professionals in materials development and testing services should take into account the value and status of World Englishes to cultivate the Korean learners’ intercultural competence in the era of globalization.
#World Englishes #lingua franca #standard English #speaking anxiety #affective factors

목차

1. 서론
2. 이론적 배경 및 선행연구
3. 연구 방법
4. 연구 결과 및 논의
5. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (33)

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