예비유아교사들이 인식한 좋은 수업의 의미

황지애 ,  김성재

한국열린유아교육학회 학술대회 논문집

2020 .11

유아 중심 수업에 대한 예비유아교사의 인식 : 실습지도교사의 수업 참관 경험에 관한 반성적 저널 분석

서동미 ,  엄은나

유아교육학논집

2024 .06

모의수업 동영상 분석 경험을 통한 예비유아교사의 수업에 대한 의미 구성

서윤희

한국영유아보육학

2020 .07

유아과학교육 교과를 수강한 예비유아교사가 생각하는 ‘좋은 강의’에 대한 경험

서혜정 ,  윤은미

한국어린이미디어학회 학술대회 자료집

2022 .06

현장수업을 통한 예비유아교사의 유아 언어활동 지도경험 탐색

최미화

한국어린이미디어학회 학술대회 자료집

2018 .06

수업실습 : 초등예비교사의 미술수업 경험 분석

박우정

미술과 교육

2016 .12

예비유아교사의 현장수업 경험에 관한 탐색 : 유아 과학 교수활동을 중심으로

이은희 ,  이일랑

한국보육학회지

2016 .06

모의수업 과정에 나타난 예비유아교사의 실천적 지식 분석

서윤희

열린유아교육연구

2015 .06

코로나19 상황에서 플립러닝 수업을 경험한 예비유아교사가 생각하는 좋은 수업 탐색하기

윤은미 ,  서혜정

생태유아교육연구

2022 .08

탐색, 표현, 감상 활동 중심의 유아미술교육과정이 예비유아교사의 미술교수효능감에 미치는 영향

김경철 ,  정혜승

한국어린이미디어학회 학술대회 자료집

2015 .10

중등 예비교사를 위한 수업설계모형 개발 연구

박기용

교육공학연구

2015 .12

뇌 친화적 수업원리에 기초한 예비유아교사 대상의유아미술교육 수업모형 개발

임수진 ,  안경숙

유아교육연구

2015 .01

질적 메타분석을 통해 알아본 좋은 수업의 개념에 대한 예비유아교사의 인식

진재섭

인문사회 21

2021 .10

수업컨설팅 경험을 통한 좋은 수업의 인식변화 탐색*

안영혜

인문사회 21

2021 .01

교육실습 후 예비유아교사의 모의수업 경험에 대한 의미

김근혜

열린유아교육연구

2020 .04

온라인으로 진행된 전공수업에 대한 예비유아교사의 인식과 만족도

강민정 ,  이연승 ,  곽정인

한국유아교육연구

2021 .09

좋은 수업에 대한 예비유아교사의 인식 분석

정남미 ,  연혜민

영유아교육: 이론과 실천

2018 .01

한 예비교사의 과학 수업 실행 개선에 관한 자기연구

김은서 ,  이선경

학교와 수업 연구

2020 .01

현직 유치원 교사의 현장 사례 기반 수업에 참여한 예비유아교사의 경험과 요구

안혜정

영유아교육: 이론과 실천

2024 .04

좋은 수업의 관점과 특징에 대한 유아교사와 예비유아교사의 인식 비교

정남미

유아교육학논집

2016 .10