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유아 영재의 판별과 역동적 평가
영재교육연구
2001 .12
유아용 영재판별도구의 개발 및 타당화 연구
영재와 영재교육
2006 .01
미래사회 영재 판별 방법에 관한 연구
정보교육학회논문지
2011 .01
영재 판별을 위한 지능검사의 타당성 고찰
영재와 영재교육
2006 .01
학교기반 영재판별과 연구기반 영재판별에 대한 실증적 분석
열린교육연구
2007 .01
정보영재아들의 인지적 특성에 관한 연구
정보교육학회논문지
2013 .01
영재학급 대상자 선발을 위한 관찰·추천 영재판별모형 개발 연구
영재교육연구
2010 .04
Asperger Syndrome영재의 이해
지체.중복.건강장애연구
2007 .01
초 · 중등학교의 영재판별체제 구안을 위한 기초적 연구
영재교육연구
1996 .12
영재아동의 행동특성에 관한 일연구 : 기관영재 , 일반영재를 중심으로
교육심리연구
1997 .12
과학영재 집단의 영재성 요인 타당화 연구
교육심리연구
2003 .03
초등 정보과학영재를 위한 판별 방안 연구
정보교육학회논문지
2005 .01
유아영재와 일반유아의 실행기능 영역별 비교
열린유아교육연구
2011 .06
예측타당도를 중심으로 한 관찰 · 추천 영재판별용 행동특성 평정척도의 유용성 탐색
영재교육연구
2013 .10
유아교육기관에서 관찰한 유아영재 특성 및 유아교사 인식 사례연구
유아교육·보육복지연구
2015 .01
유아영재 통합교실에서의 차별화 수업적용이 유아들의 창의성과 자아개념 향상에 미치는 효과
Global Creative Leader : Education & Learning
2019 .01
뇌파검사 자료를 기반으로 한 과학영재 판별 지수(G-Index) 개발과 적용
영재교육연구
2005 .06
중등학교에서의 영재교육의 실제
영재교육연구
1997 .12
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