메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영재교육학회 영재와 영재교육 영재와 영재교육 제5권 제1호
발행연도
2006.1
수록면
94 - 113 (20page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
지능검사는 영재를 판별위한 도구로 가장 오랫동안 사용되어왔다. 그러나 최근 지능검사가 영재판별을 위한 도구로 사용되는 것에는 여러 가지 문제가 있다는 비판이 많다. 따라서 본 연구의 목적은 영재판별을 위한 도구로서 사용되고 있는 지능검사들의 요인과 특징을 살펴보고 이들이 영재판별을 위한 도구로 얼마나 타당한가를 검토하는 것이다. 본 연구는 영재판별을 위해 가장 기초가 되는 영재성의 정의와 판별의 기준을 검토하였고, 이어서 영재판별을 위해 지금까지 많이 사용되어 온 스탠포드-비네 지능검사, WISC-Ⅲ, WPPSI, K-ABC, K-RPM, 그림지능검사(PTI) 등 총 6 가지 지능검사의 측정요인과 특징을 살펴보았다. 다음으로는 영재판별을 위한 검사 점수들을 종합하는 5가지 방법인 매트릭스법, 표준점수법, 다중합격선법, 총제적인 사례연구법, 중다회귀법 등을 소개하였고, 마지막으로 영재판별의 방법론적 과제를 검토하였다. 결론과 제언에서 연구자는 영재판별의 타당성을 높이기 위해서는 우선 영재성의 개념이 명확하게 확립되어야 하며, 이를 타당하게 측정하기 위해서는 타당한 측정도구가 있어야 하는데 아직까지 지능검사만큼 영재성을 신뢰롭고 타당하게 측정하는 도구는 찾기 어렵다고 결론짓고 있다.

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (34)

참고문헌 신청

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0