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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노희연 (경민대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제21권 제5호
발행연도
2016.10
수록면
239 - 264 (26page)

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본 연구는 영아반에서 일어나는 다양한 갈등 상황과 영아가 이러한 갈등을 어떻게 해결하는지에 대해 알아보기 위한 질적연구이다. 본 연구를 위해 K 직장어린이집 2세반 영아반의 하루일과를 3개월 동안 총 24회 참여관찰 하여 수집한 자료를 분석하고 해석하였다. 연구결과 영아들은 어린이집에서 생활하며 하루 일과 중 또래와의 갈등, 교사와의 갈등, 환경과의 갈등, 일과와의 갈등을 겪는 것으로 나타났다. 또래와의 갈등은 주로 놀잇감을 공유해야 할 때, 그리고 놀이방식이 다를 때 나타났으며, 교사와의 갈등은 교사와 소통이 되지 않을 때 교사의 지시와 권유가 영아의 요구와 맞지 않을 때 나타났다. 환경과의 갈등은 주로 놀잇감이 자신의 뜻대로 조작되지 않을 때, 너무 익숙한 놀잇감으로 인해 지루하거나 놀잇감이나 공간이 부족할 때 나타났다. 마지막으로 일과와의 갈등은 자신이 원하는 것을 더 하고 싶은데 다른 일과와 부딪힐 때, 하고 싶지 않은 일과를 수행해야 할 때 나타났다. 이와 같은 갈등을 해결하기 위해 영아는 자신돌보기, 갈등상황 피하기, 놀이로 해결하기, 버티며 타협하기 등의 전략을 활용하였다.
#영아(toddler) #갈등(difficulty) #갈등해결(difficulty solution)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (24)

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[학위논문] - 권경숙 / 2002 / 어린이집 영아들의 갈등에 대한 문화기술적 연구 : 2세아를 대상으로 / 석사 / 성신여자대학교 대학원 google schola [학위논문] - 김은희 / 2009 / 만 1세 영아의 갈등양상과 해결방법에 관한 문화기술적 연구 / 석사 / 이화여자대학교 대학원 google schola [학술지(정기간행물)] - 노희연 / 2014 / 어린이집 영아반 하루일과의 의미 탐색: 0, 1세 영아반의 배변 및 기저귀 갈기, 낮잠자기, 간식 및 식사 시간을 중심으로 / 유아교육학논집 18 (4) : 457 ~ 478 dbpia [학위논문] - 마혜진 / 2005 / 영아의 또래 간 갈등에 대한 교사의 개입전략 / 석사 / 덕성여자대학교 대학원 google schola [학위논문] - 박세진 / 2012 / 만 2세반 영아들의 또래 간 갈등상황에서의 교사 역할 지원을 위한 실행연구 / 박사 / 성신여자대학교 대학원 google schola

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