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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
이정미 (신태인어린이집) 김규수 (원광대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제21권 제6호
발행연도
2016.12
수록면
83 - 109 (27page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

보육교사의 조직헌신도에 영향을 미치는 관련 변인들의 구조모형 분석
이정미 ,  김규수 열린유아교육연구 2016.12 학술저널

2015

보육교사의 조직헌신도에 영향을 미치는 관련 변인들의 구조모형 분석
이정미 유아교육학과 2015.01 학위논문

초록· 키워드

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본 연구는 교육과 보육의 질과 관련하여 보육교사들이 사명감을 가지고 조직 속에서 헌신할 수 있도록 조직헌신 관련 이론 및 선행연구를 기반으로 보육교사의 사회적지지, 직무스트레스, 자아탄력성과 교사효능감의 정도가 조직헌신도에 미치는 구조적 관계를 밝히기 위해 각 연구 단위들에 대한 상호작용을 밝히고자 하는데 목적이 있다. 연구의 대상은 전라북도에 위치한 어린이집 100개소를 선정하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 보육교사의 사회적지지 수준은 조직헌신도에 직접적인 영향을 미치지 않았고, 자아탄력성과 교사효능감이 조직헌신도로 가는 경로에 간접적인 영향을 미치며, 직무스트레스 또한 조직헌신도에 영향을 미친다. 둘째, 보육교사의 사회적지지 수준과 직무스트레스는 자아탄력성에 영향을 미친다. 셋째, 보육교사의 사회적지지 수준과 직무스트레스는 교사효능감에 영향을 미친다. 넷째, 보육교사의 자아탄력성은 사회적지지가 조직헌신도에 미치는 영향을 매개 하는 것으로 나타났으며, 보육교사의 자아탄력성은 직무스트레스가 조직헌신도에 미치는 영향을 매개하는 것으로 나타났다. 다섯째, 보육교사의 교사효능감은 사회적지지가 조직헌신도에 미치는 영향을 매개 하는 것으로 나타났으며, 보육교사의 교사효능감은 직무스트레스가 조직헌신도에 미치는 영향을 매개하는 것으로 나타났다.
#조직헌신도(organizational commitment) #사회적 지지(social support) #직무스트레스(job stress) #자아탄력성(ego resiliency) #교사효능감(teacher efficacy)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (80)

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