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성인을 대상으로 하는 다중지능(Multiple Intelligences) 연구의 동향 분석
교육연구논총
2020 .01
유아의 다중지능과 어머니의 다중지능과의 관계 연구
열린유아교육연구
2002 .08
지역 특성에 기초한 유아 다중지능 프로그램 개발을 위한 기초 연구
유아교육학논집
2005 .06
아버지의 학력, 자녀양육에 대한 부부 일치도 지각 및 다중지능과 유아의 다중지능과의 관계 연구
한국영유아보육학
2004 .12
개인의 역량 측정을 위한 다중지능 하위요소의 재분석
교육심리연구
2007 .06
다중지능 이론에서의 개인적 지능의 관점에서 본 유치원 교수-학습과정 평가
한국영유아보육학
1997 .09
프로젝트 스펙트럼에 기초한 유아 다중지능 증진 프로그램 개발 및 효과
유아교육연구
2004 .01
다중지능에 기초한 국어교육 프로그램 개발 및 효과검증
영재교육연구
2009 .04
지역 특성 분석에 기초한 유아 다중지능 프로그램 개발과 적용타당성 연구
유아교육연구
2006 .01
성공 지능이론의 관점에서 본 지능과 학업성취의 관계
교육심리연구
2005 .03
놀이와 다중지능과의 관계 연구
유아교육학논집
2004 .12
영재유아와 일반유아의 다중지능과 부모의 다중지능 및 교육수준과의 관계
유아교육학논집
2004 .09
다중지능이론을 활용한 프로젝트학습이 초등학생의 학습동기와 사회과 학업성취에 미치는 영향
교육방법연구
2009 .01
다중지능 이론을 적용한 심화?보충학습용 웹 기반 코스웨어 개발
정보교육학회논문지
2006 .01
유아의 다중지능이 자기조절 능력에 미치는 영향
한국보육학회지
2017 .12
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