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Ⅰ. 왜 여성적 가치에 근거한 통일교육인가?
Ⅱ. 평화지향적 통일교육과 여성적 가치
Ⅲ. 여성적 가치가 통일교육에 주는 기독교교육적 의의
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract
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사회적 통합을 지향하는 교회의 기독교 통일교육 연구
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통일담론의 전환과 지속가능한 통일교육의 토대
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2020 .01
대학통일교육 발전을 위한 모색- 대학생들의 통일교육에 대한 인식을 바탕으로 한 고찰
윤리연구
2015 .09
‘통일교육에서 평화 · 통일교육으로’의 의미 변화에 대한 철학적 분석 - 『평화 · 통일교육 : 방향과 관점』을 중심으로 -
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2021 .04
남북한 통일의 도전과 청소년의 통일의식
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통일의 필요성에 관한 담론 : 기독교 통일담론에 대한 함의를 중심으로
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통합 교과 교육 관점의 학교 평화 통일 교육 활성화 방안-‘사회, 국어 교과’를 중심으로-
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2020 .06
한국교회 통일교육의 시스템화 가능성 모색
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2017 .01
기독교 통일교육의 쟁점과 개선 방향성: 사례연구로 본 통일교육 주제의 통전적 균형을 중심으로
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기독교적 남북통일교육과정에 대한 비판적 성찰을 통한 방향성 연구
대학과 선교
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한반도 중립화 통일방안에 대한 반성적 고찰
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2015 .03
통일방안에 대한 비판적 고찰과 관점의 전환
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2015 .03
교과서 속 삼국통일·남북국 서술과 통일교육
사학연구
2019 .03
통일 정책의 반성과 평화통일을 위한 제언
한국여성신학
2015 .08
교육대학생들의 통일 및 학교통일교육에 대한 인식으로 본 대학통일교육의 과제: 2016~2019년「북한과 통일론」의 사례
윤리연구
2020 .01
독일통일 3대 신화 : 독일통일 30년과 한반도
통일인문학
2020 .12
2015 개정 종교학 교육과정과 개신교 통일교육
종교교육학연구
2020 .01
영재교육에서 통일교육의 의미와 방향연구
인문학논총
2016 .02
탈북민을 통한 통일교육의 변천과정과 개선 방안
통일인문학
2019 .09
다문화시대 기독교통일교육에 대한 보편적학습설계(UDL) 적용 제고
기독교교육 논총
2020 .01
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