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개인의 역량 측정을 위한 다중지능 하위요소의 재분석
교육심리연구
2007 .06
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발달장애학생용 다중지능 측정도구 개발을 위한 기초연구: 국내 다중지능 측정도구 개발 연구 동향 분석
지체.중복.건강장애연구
2010 .01
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성인을 대상으로 하는 다중지능(Multiple Intelligences) 연구의 동향 분석
교육연구논총
2020 .01
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유아 재능 판별을 위한 한국형 다중지능(MI) 검사 개발 연구
영재와 영재교육
2007 .01
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유아용 다중지능 발달 평가척도의 타당화 연구
유아교육학논집
2004 .06
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학령전기 아동의 영역-특수적 잠재능력
교육심리연구
2009 .06
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유아의 다중지능과 어머니의 다중지능과의 관계 연구
열린유아교육연구
2002 .08
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지역 특성에 기초한 유아 다중지능 프로그램 개발을 위한 기초 연구
유아교육학논집
2005 .06
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유아를 위한 수행형 다중지능 검사의 표준화 예비연구
한국아동학회 학술발표논문집
2008 .06
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유아를 위한 수행형 다중지능 검사의 표준화 예비연구
아동학회지
2008 .12
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초등학생 다중지능 척도 타당화 연구 : 흥미-능력 2차원 검사를 중심으로
아시아교육연구
2014 .03
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국내 다중지능 측정도구 개발 연구 동향 : 유아동 다중지능 평가체제를 중심으로
열린교육연구
2013 .01
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아버지의 학력, 자녀양육에 대한 부부 일치도 지각 및 다중지능과 유아의 다중지능과의 관계 연구
한국영유아보육학
2004 .12
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자기보고식 지능검사의 가능성
교육심리연구
2006 .12
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다중지능과 잠재능력 개발
국제뇌교육협회 컨퍼런스
2006 .10
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다중지능과 잠재능력 개발
국제뇌교육협회 컨퍼런스
2006 .10
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지역 특성 분석에 기초한 유아 다중지능 프로그램 개발과 적용타당성 연구
유아교육연구
2006 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
작용-개인-맥락-시간 모델의 관점에서 본 초기청소년의 환경체계들과의 인지된 관계와 진로성숙도
김성아
한국아동복지학
2012
.06
고등학생이 지각한 가족기능, 자아정체감, 심리적 독립감과 진로결정수준 간의 구조적 관계
이미애
,
최명숙
,
최성열
교육심리연구
2011
.12
[인터뷰] 다중지능 : The Multiple Intelligences_하워드 가드너 Howard Gardner
앤디 헌터
,
안수정
브레인
2013
.11
개인의 역량 측정을 위한 다중지능 하위요소의 재분석
문용린
,
유경재
,
전종희
외 1명
교육심리연구
2007
.06
유아용 다중지능 발달 평가척도의 타당화 연구
정대현
,
지성애
유아교육학논집
2004
.06
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