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개인의 역량 측정을 위한 다중지능 하위요소의 재분석
교육심리연구
2007 .06
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지역 특성에 기초한 유아 다중지능 프로그램 개발을 위한 기초 연구
유아교육학논집
2005 .06
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유아의 다중지능과 어머니의 다중지능과의 관계 연구
열린유아교육연구
2002 .08
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아버지의 학력, 자녀양육에 대한 부부 일치도 지각 및 다중지능과 유아의 다중지능과의 관계 연구
한국영유아보육학
2004 .12
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다중지능과 잠재능력 개발
국제뇌교육협회 컨퍼런스
2006 .10
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국제뇌교육협회 컨퍼런스
2006 .10
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성인을 대상으로 하는 다중지능(Multiple Intelligences) 연구의 동향 분석
교육연구논총
2020 .01
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한국형 다중지능 진단도구의 타당화
교육심리연구
2009 .09
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Gardner의 인성지능의 정서적 측면에 대한 고찰
교육실천연구
2007 .06
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아동학회지
2008 .12
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유아의 다중지능이 자기조절 능력에 미치는 영향
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2017 .12
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초등학생 다중지능 척도 타당화 연구 : 흥미-능력 2차원 검사를 중심으로
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지능과 성격 5요인간의 관계
교육심리연구
2009 .09
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지역 특성 분석에 기초한 유아 다중지능 프로그램 개발과 적용타당성 연구
유아교육연구
2006 .01
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다중지능 이론에서의 개인적 지능의 관점에서 본 유치원 교수-학습과정 평가
한국영유아보육학
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성공지능의 교육적 의의와 활용 가능성 탐색
교육심리연구
2004 .09
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