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초인지 독해전략의 상보적 교수활동이 중학생 학습부진아의 독해력과 독해전이에 미치는 영향
교육심리연구
2002 .12
유아의 독해능력에 미치는 상보적 수업의 효과 분석 ( 1 )
교육심리연구
1999 .12
상보적 교수활동이 학습부진아의 독해전략과 자기조절 학습전략의 활용에 미치는 효과
교육심리연구
2001 .08
읽기지체아동을 위한 독해전략교수의 실제적 탐색
특수교육논총
2004 .11
독해전략훈련의 학습효과연구
교육심리연구
1990 .06
독해점검전략이 초등학생의 비판적 읽기능력, 읽기효능감, 읽기태도에 미치는 효과
교과교육학연구
2012 .01
인지진단모형에 근거한 일반계 고등학생의 독해 능력 자기 평가 경향 탐색
청람어문교육
2019 .01
대학수학능력시험 문항분석을 통한 고등학생의 효과적인 독해 지도 방안
교육연구
2009 .12
독해 부진 고등학생의 자기조절 읽기 전략 사용 양상
한국어문교육
2019 .01
독해점검전략의 상보적 수업을 통한 아동들의 독해력 향상에 관한 연구
교육심리연구
1992 .12
초인지 전략 활용 독서지도가 유아의 언어능력, 읽기 초인지 및 언어자아개념 향상에 미치는 효과
Global Creative Leader : Education & Learning
2019 .01
중학생 영어학습자의 상·하위권 수준별 독해전략
교과교육학연구
2010 .01
자기조절전략 활용의 상보적 수업이 유아의 독해력과 자기조절 학습력 및 초인지 능력 향상에 미치는 효과
교육심리연구
2004 .03
상보적 수업을 활용한 그림읽기가 유아의 창의성 향상에 미치는 영향
창의력교육연구
2011 .01
상보적 교수법을 통한 읽기 전략 지도의 효과와 유지에 관한 연구
외국어교육연구
2007 .01
학습 집단의 크기(Grouping)의 차이가 초등학교 읽기학습장애아의 독해전략습득과 독해력 향상에 미치는 효과
언어치료연구
2004 .01
담화 분석과 독해
[KEDI] 한국교육
1988 .09
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