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과제제시의 다양한 조건이 상·하 수준별 학생의 테니스 포핸드발리기능 학습에 미치는 영향
한국스포츠교육학회지
2000 .06
테니스 서브에 있어서 교사의 과제제시 타이밍이 대학생들의 운동 학습에 미치는 효과
한국사회체육학회지
2000 .05
테니스 포핸드 스트로크의 수행력 향상을 위한 웨이트 트레이닝 프로그램 주기화 모형
코칭능력개발지
2001 .03
대학교 교양체육 테니스기능검사 개발
한국체육측정평가학회지
2014 .04
테니스 발리 기술의 평가도구 개발
코칭능력개발지
2018 .03
시⋅청각 감각정보의 일치 여부에 따른아동의 절대적⋅상대적 타이밍 학습 효과
한국초등체육학회지
2016 .01
초등 여자 테니스선수의 체격, 체력 및 신체적 자기 효능감이 테니스 기능에 미치는 영향
코칭능력개발지
2009 .01
학습의 지도순서가 테니스 스트로크 기능 향상에 미치는 영향
한국체육과학회지
2003 .02
과제제시 형태와 강화의 연합 교수가 정신지체인의 과제수행에 미치는 영향
한국특수체육학회지
2007 .01
맥락간섭과 결과지식의 동기적 속성이 타이밍 학습에 미치는 영향
체육과학연구
2015 .01
타이밍 과제의 수행을 위한 시각적 정보이용능력의 발달과정
한국발육발달학회지
2000 .12
정성적 기술분석에 의한 e-Learning 운동학습 컨텐츠의 설계와 개발
코칭능력개발지
2007 .03
교양체육 테니스를 위한 포핸드 그라운드스트로크 평가도구 개발 및 객관도 검증
코칭능력개발지
2014 .09
점진적인 내용발달이 배구기능 학습에 미치는 영향
한국스포츠교육학회지
1997 .12
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