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학술저널
저자정보
황진 (전북대학교) 안광호 (전북대학교) 서연희 (전북대학교)
저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제20권 제4호
발행연도
2016.2
수록면
143 - 159 (17page)
DOI
10.15831/JKSSPE.2016.20.4.143

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이 연구의 목적은 체육 수업을 위한 행복 척도를 개발하고 타당성을 검증하는 것이다. 보다 구체적으로 첫째, 중학교 체육 수업 행복 척도를 개발해서 내적 타당성과 신뢰도를 검증하는 것이고 둘째, 개발된 척도의 외적 타당성 검사를 하는 것이다. 총 393명의 중학생들을 대상으로 자료를 수집하였으며 기술 통계치를 구했으며 탐색적 요인 분석, 확인적 요인 분석, 상관분석 및 신뢰도 분석이 사용되었다. 연구결과, 중학교 체육 수업 행복 척도는 총 17개의 문항으로 나타났으며 4요인(신체적 혜택, 친구 관계, 심리적 혜택, 교사-학생 관계)으로 확인되었다. 이에 대한 적합도 지수는 수용할 만 했으며 상관 분석을 통해 요인들 간에 관련이 있는 것으로 나타났다. 외적 타당성을 점검하기 위해 체육 수업 행복과 big five 인성 간의 관계를 살펴본 결과 유의미한 관계가 없어서 변별타당성을 띄었다. 체육 수업 행복과 체육 수업 만족 간에는 유의미한 상관 관계가 있어서 수렴 타당성을 가지는 것으로 나타났으며 체육 수업 행복은 체육 수업 선호도에 의해서 차이가 있는 것을 나타나다집단 분석의 결과도 긍정적으로 나타났다. 결론적으로 이 연구의 결과를 통해 체육 수업을 위한 행복 척도로써 수용할 만한 심리적 요인들이 확인되었다고 할 수 있으며, 마지막으로, 연구 결과에 따른 특징들과 요인에 대해 논의했고 후속 연구의 방향성을 제시했다.
#physical education class #happiness #scale development #verification #체육수업 #행복 척도 #타당성 검증

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
국문초록

참고문헌 (76)

참고문헌 신청
강영하(2008). 초등학생의 행복감 구성요인 탐색. 초등교 육연구, 21(2), 159-177. google schola 궁천, 황진, 김은숙(2013). 중국 엘리트 수영 선수들의 정 서지능과 탈진이 행복에 미치는 영향. 운동학 학술지, 15(3), 35-47. google schola 곽은창, 박온서(1998). 중학생들의 체육수업 인식에 관한 주요사건기록 연구. 한국스포츠교육학회지. 5(2), 57-70. google schola 권성호(2008). 운동몰입의 구성개념과 척도개발. 서울대 학교 대학원 미간행 박사학위논문. google schola 김덕진(2013). 체육수업에서 중학생의 기본적 심리욕구 만족과 운동열정 및 주관적 웰빙 간의 관계. 한 국체육교육학회지, 17(4), 111-125. google schola

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