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이용수
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 선행연구
Ⅲ. 실험의 목적과 방법
Ⅳ. 결과
Ⅴ. 고찰
Ⅳ. 맺음말
참고문헌
Abstract
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「からㆍので」の習得に関する研究 : JFL学習者の発話データに着目して
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2014 .07
引用表現における誤用 : 韓国人日本語学習者を対象に
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2001 .08
日本語の仮定・条件表現習得の普遍性と特殊性に関する研究 ─ 大規模横断コーパスから見られる学習者のユニット形成と母語との関連について ─
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2017 .01
韓国人日本語学習者のジェスチャーコミュニケーションストラテジーを規定する要因 : JFLとJSL学習者のジェスチャー産出頻度に見られるL2の影響
일어일문학
2006 .02
일본어발화에서 어휘산출 빈도를 규정하는 요인 : 모어화자와 한국인학습자(부산, 나고야)의 발화를 중심으로
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2010 .02
필리핀의 일본어 교육 실태 및 문제점
인문학연구
2007 .12
JFL환경 학습자의 발화데이터로 본 역접조사「が · けど」의 중간언어 생성 -굴절어 및 고립어 모어화자를 중심으로-
일어일문학
2020 .08
コミュニケーション方略の明示的指導が 学習者同士のコミュニケーションに与える効果 : 韓国人日本語学習者(JFL1))を対象に
한국일본어학회 학술발표회
2008 .09
日本語の発話における言いよどみ使用の実態調査 : 韓国在住のJFL学習者の発話分析を中心に
일어일문학
2007 .08
学習環境の異る学習者の接続助詞「から」「ので」の使用に関する研究
일어일문학
2014 .11
韓国人日本語学習者の無声休止産出に影響を及ぼす発話負荷 : 海港都市の釜山と名古屋に住んでいる学習者の結果に基づく分析
일어일문학
2009 .08
한국어 학습자를 위한 감정 형용사의 교육 연구 - ‘즐겁다’ 유의어의 의미와 사용 맥락 비교를 중심으로
이화어문논집
2019 .01
JFL환경에서의 일본어 몰입교육에 대한 현황 : 고려대학교 일어일문학과의 예를 통해서
일본문화연구
2014 .10
Some Characteristics of Word Order in Korean
Korea Journal
1974 .09
Phonetic Reduction of English Function Words in the Passage Reading by Korean EFL Learners
영어학연구
2014 .01
Effects of Word-Writing in Contextual Word Learning on Korean High School Students’ L2 Vocabulary Learning
영어학
2019 .12
한자 ‘기(氣)’로 끝난 단어들의 조어법 분석
한국학(구 정신문화연구)
2019 .09
JSL学習者のコミュニケーション・ストラテジーの使用様相 – 回顧的アンケート調査の分析から –
일본어학연구
2020 .03
漢字語의 단어 형성의 특성에 대한 일고찰 : 名詞에 限하여
어문론집
2008 .03
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