대학 글쓰기에서 ‘자기 서사 쓰기’의 교육방법 연구

손혜숙 ,  한승우

어문론집

2012 .06

Differences in Writing Performance on Independent and Integrated Writing Tasks

김보람

외국학연구

2014 .01

다문화가정 아동을 한 학습 도구로서의 쓰기 과제 연구

강현주

이중언어학

2014 .01

쓰기 장르가 EFL 학습자들의영어 쓰기 수행에 미치는 영향

윤경옥 ,  이정원

영어교과교육

2014 .01

The Effectiveness of Model as a Written Feedback Method in Two Different Writing Tasks

Seongyong Lee ,  Hohsung Choe

담화·인지언어학회 학술대회 발표논문집

2018 .11

서사텍스트의 거시구조에 대한 이론적 검토와 교육적 활용 방안 연구

강은실

국어교육연구

2007 .02

Effects of Pre-writing in L1 and L2 on Narrative Writing of 6 Korean College Students

Sook Hyun Kim

언어과학연구

2009 .03

예비교사를 위한 과정중심 영어 글쓰기 지도 모형 개발 및 적용 효과

안경자

영어학

2020 .03

자기 성찰적 글쓰기 방안 모색 연구 : 자기 소개서 쓰기 지도를 중심으로

김춘규

어문학

2014 .09

서사 능력과 서사물 쓰기의 새로운 방법 모색 －고등학교 자기서사 창작교육의 활성화를 중심으로－

박태진

문학교육학

2008 .01

Bringing Models Back into the Classrooms : Examining the Effects of a Model-Based Writing Task in an EFL Composition Class

Hyojin Cho

영어학

2012 .12

출력과업의 유형 및 목표언어 형태의 난이도 수준이 언어 형태 학습에 미치는 영향

조윤경

언어과학

2018 .01

국어교육 내용으로서 쓰기 지식 에 대한 비판적 고찰 : 쓰기 이론의 흐름과 쓰기 과정에 대한 지식을 중심으로

주재우

국어교육연구

2014 .10

외국어 읽기-기반 쓰기가 쓰기능력 향상에 주는 연구사례 분석 및 제언

신규철

영어영문학연구

2016 .01

The Relationship between Writing Tasks in Textbooks and CAN-DO Lists in terms of Task Difficulty

Yoko Suganuma Oi

Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics

2018 .01

중국인 한국어 학습자 작문 오류 분석을 통한 초급 쓰기 교재 연구

이은희 ,  이희원

언어학 연구

2015 .01

Writing with Two Languages : The Role of L1 Inner Speech in L2 Writing

Myung-Hye Huh

응용언어학

2002 .06

교양국어 글쓰기 전략 연구 : 문학적 글읽기를 통한 글쓰기 전략을 중심으로

백승란

비평문학

2015 .06

The Validation of an Alternative Writing Task for Beginning Level Students : Write as Many Words as You Can

Jung-Ok Bae

신영어영문학

2006 .02