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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전동호 (서울대학교) 윤희경 (연세대학교)
저널정보
서양미술사학회 서양미술사학회논문집 서양미술사학회 논문집 제33집
발행연도
2010.8
수록면
253 - 284 (32page)

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Sir Joshua Reynolds's Discouses on Art constitute one of the most eloquent expositions of Neo-classical theory of art, Delivered originally as lectures to the students at the Royal Academy, the texts present in elegant language the art theory of the previous three hundred years and suggest attitudes prevalent in the nineteenth century. Reynolds's overall subject is the proper education of the artist, He is concerned with the key issues relating to the problem: the purpose of art, the nature of the creative process, the role of imitation and imagination in the creation of the artwork, the importance of hard work and ceaseless study of the Old Masters, etc, He deals with these questions with such a breadth and lucidity as to won the immediate admiration of his contemporaries and the book has continued to hold the attention of students of art history and criticism ever since. No other piece of writing on art by an Englishman has enjoyed such sustained respect, This essay is an attempt to introduce the texts to Korean students of Western art , locating them within the framework of the academic setting for which there were intended, and of the contemporary reception and responses. In addition, it seeks to argue that Reynolds's theory adopted the terms and concepts of the discourse historians now describe as civic humanism. According to this account, the republic of the fine arts was seen to be structured as a political republic; the most dignified function to which painting could aspire was the promotion of the public virtues; and the genres of painting were ranked in accordance with their tendency to promote them. Since only free citizens of the political republic could embody these virtues, the highest genre, history painting was mainly addresses to them, serving ultimately the interest of this landed aristocratic class.
#레이놀즈(Sir Joshua Reynolds) #미술담론(Discourses on Art) #왕립미술원(Royal Academy of Arts) #신고전주의(Neoclassicism) #이상적 아름다움(Ideal Beauty) #시민적 인문주의(Civic Humanism) #미술교육(Art Education)

목차

Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 『미술담론』의 성격
Ⅲ. 『미술담론』의 성격
Ⅳ. 『미술담론』을 둘러싼 당대의 반응
Ⅴ. 시민적 인문주의 회화론
Ⅵ. 나가는 말
참고문헌
Abstract
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