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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강정구 (경희대학교)
저널정보
우리말글학회 우리말글 우리말글 제47집
발행연도
2009.12
수록면
79 - 103 (25page)

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The paper focused on a study on multicultural education for cultual majority. In this paper, cultual majority means college student, who are cultual majority, ethnic call as Hanminjok[韓民族], and general man. This essay researches a meaningful change of consciousness from discrimination to recognition on cultural minority. It is 3 steps. Firstly, college student themselves have to understand that they differ knowledge to behavior on cultural minority. They know well having not to discriminate but to recognize, but in actual as usual they have consciousness of discrimination. Secondly, college student must to read works of multicultural trend. Thirdly, professor have to teach a change of college student's consciousness. At that time, catharsis and schmelz is necessary. In reading process of a bitter experience having cultural minority's environment, college student feel their feal and pity and understand moral catharsis, or college student go through schmelz that is disjointing subject and object.

목차

Abstract
1. 문제제기
2. 소수자에 대한 다수자의 인식적인 특성
3. 다문화 문학교육의 효과
4. 결론
참고문헌

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