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1. 도를 넘는 자주적학습
2. 푸대접을 받는 접수성학습
3. 자주적학습과 접수성학습은 서로 보완하면서 공존해야 한다
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
Impact of a Mobile-Assisted Problem-Based Learning Program on College EFL Students’ Receptive Skills
미래영어영문학회 학술대회 자료집
2017 .12
상징의 수사와 공감형성의 상관성 연구
현대소설연구
2000 .06
영어학습 환경과 학습전략 사용의 모델
응용언어학
1996 .12
학습방법지도로부터 자주학습에로
중국조선어문
2011 .07
학습기술 훈련 및 학습전략 프로그램이 초등학교 학습부진학생의 자기주도적 학습태도와 학습기술능력에 미치는 효과
인문과학연구
2011 .12
고중조선어문교수와 접수성학습
중국조선어문
2010 .09
Korean L2 Learners’ Vocabulary Gap between Receptive and Productive Knowledge and the Factors Affecting the Gap
신영어영문학
2017 .08
EU주요국가의 e-Learning 실태에 관한 연구
인문과학연구
2005 .12
The Gap between Receptive and Productive Vocabulary and Vocabulary Learning Strategies
영어학연구
2020 .01
The Effects of Receptive vs. Productive Vocabulary Instruction: A Meta-analysis
영어교과교육
2011 .01
한자.한자어의 필수 학습요소 개발
漢文敎育論集
2005 .01
영어 학습에서 모바일 러닝(Mobile-Learning) 수용의도에 영향을 미치는 요인
영어영문학21
2009 .01
기업 문화에 대한 노동자의 수용과 헌신
성곡논총
1999 .08
学習スタイルによるビリーフ研究 - ブログを利用する韓国人日本語学習者を中心に -
일본어학연구
2020 .03
이러닝 영어회화수업의 학습관리시스템 분석 : 상호작용 활성화를 중심으로
언어과학연구
2010 .09
상황학습의 실천적 방법으로서의 봉사-학습(Service-Learning)의 가능성 탐색
기독교교육정보
2006 .04
한국어 이해 교육의 연구 경향 분석
이중언어학
2011 .01
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