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영어학
2017 .03
Korean L2 Learners’ Vocabulary Gap between Receptive and Productive Knowledge and the Factors Affecting the Gap
신영어영문학
2017 .08
한국어 능동적·수동적 어휘습득에 관한 구조방정식 모형
이중언어학
2017 .01
How Do EFL University Learners Use Vocabulary Knowledge in Extensive Reading Classes?
영어교육연구
2021 .01
라쉬모형을 이용한 초등학생용 영어 어휘 검사지의 위계성 검증
영어교과교육
2019 .01
중국어 어휘의 수용적 지식과 생산적 지식 비교 연구
중국학
2024 .06
의미망 전략과 암기 전략이 학습자의 인지 수준에 따라 영어 어휘 습득에 미치는 영향
언어학연구
2019 .01
L2어휘학습 요인에 관한 구조적 관계 모형
영어영문학21
2015 .01
대학생의 어휘학습 신념이 어휘전략 활용과 어휘지식에 미치는 영향
언어과학
2020 .01
한국어 학습자의 어휘 능력 측정 방법에 대한 고찰
언어와 문화
2017 .01
A Study on Different Dimensions of Vocabulary Knowledge Influencing English Writing Performance
영어영문학연구
2022 .11
Measuring English Receptive and Productive Vocabulary of Pakistani University Students across Frequency Levels
영어학
2024 .01
중학교 영어 학습자의 어휘학습전략 사용에 관한 연구
현대영어영문학
2016 .01
모바일기반 협력적 동료 피드백 활동이 산출적 영어 어휘 성취도와 태도에 미치는 영향
응용언어학
2018 .12
EFL 학습자의 어휘 지식과 어휘 학습 전략 사용 간의 구조적 관계
언어연구
2019 .01
영화를 활용한 명시적・암시적 어휘학습이학습자의 어휘지식에 미치는 영향
영어교과교육
2018 .01
The Effects of Reading-based Output Tasks on L2 Vocabulary Acquisition and Learning Strategies
영어영문학연구
2018 .01
한국 대학생의 영어 읽기 관련 어휘학습전략에 대한 연구
언어연구
2017 .01
What Does ‘Knowing a Word’ Mean to Korean EFL Learners? : The Effect of Their Perception of ‘Knowing a Word’ on Vocabulary Knowledge
Studies in English Education
2023 .06
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