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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
국어교육학회 국어교육연구 국어교육연구 제41집
발행연도
2007.8
수록면
103 - 126 (24page)

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It is needed to provide formative evaluation methods in grammar domain for teaching and learning grammar. The provision of these methods aims at raising the phase of grammar teaching, recovering the educational value of them. The ultimate purposes of grammar domain is for students to understand grammar educational contents, to apply them to other situations, to form right attitude on them Therefore we must provide teaching and learning process as evaluation purposes, that is, 'understanding of grammar educational content, application of them, formation of attitudes on them'. Also we must extract important teaching and learning elements from teaching and learning process to be staged. For this, this article provides the evaluation methods of grammar education to increase understanding of grammar educational content, application of them, formation of attitudes on them.

목차

1. 서론
2. 형성 평가를 위한 문법 영역의 평가
3. 결론
참고문헌
[Abstract]

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