메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김도훈 (충남삼성고등학교) 신현석 (고려대학교)
저널정보
안암교육학회 한국교육학연구 한국교육학연구 제30권 제3호
발행연도
2024.9
수록면
1 - 29 (29page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
복잡성과 다양성으로 특징지어지는 미래사회에서는 학습자 주도성과 변혁적 역량 함양이 필요하며, 2022 개정 교육과정에서도 빠르게 변화하는 시대변화에 능동적으로 대응하기 위해 미래 핵심역량을 함양해야 함을 강조하고 있다. 2009 개정 교육과정에서 제시된 창의적 체험활동은 교과활동의 상호보완적 성격을 가진 비교과 활동으로, 다양한 체험활동을 통해 전인적인 교육과정의 목표를 달성하는 것을 목적으로 도입되었다. 본 연구에서는 IB 교육과정을 국내 교육과정에 접목하여 운영하고 있는 A고교에 관한 사례연구를 통해 효과적인 ‘학생주도 창의적 체험활동’ 운영방안에 관해 탐색하고자 했다. 이를 위해 IBDP의 비교과활동인 CAS 활동에 참여한 경험이 있는 IB 학생과 지도교사를 면담하였고, 국내 과정 학생들과 담임교사를 면담하여 주요 분석자료를 수집하였다. 면담은 반구조화된 1:1 방식으로 진행하였으며, 수집한 자료는 개념을 생성하는 단계와 생성된 개념 간의 관계를 구조화하는 단계로 분석하였다. 연구 결과, A고교의 잘 짜인 교육과정의 한계점과 학급별 또는 학년별로 차이가 나는 창의적 체험활동의 특징을 파악했으며, IB CAS 프로그램의 운영체제 특징과 교육성과를 탐색했다. 이를 바탕으로 학생들이 주도적으로 참여하는 창의적 체험활동 운영방안에 대해 시사점을 제언하였다.
#창의적 체험활동 #IBDP #CAS #학습자 주도성 #Creative Experience Activities #IBDP #CAS #Student Agency

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0