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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
전정호 (원광대학교) 김화룡 (한국체육대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제22권 제2호
발행연도
2024.6
수록면
99 - 108 (10page)

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이 연구는 체육학과 전공학생을 중심으로 비대면 실기수업 교육서비스품질이 학습몰입과 교육만족에 미치는 영향을 분석하여 비대면 실기수업의 이론적 토대를 마련하는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 비대면 수업을 실시한 17곳 대학을 중심으로 각 대학별 20명씩 총 340명을 연구대상을 하였다. 설문지 중 불성실한 답변이 있는 26부를 제외하고 총 314부를 사용하였다. 자료처리는 SPSS 21.0 프로그램을 활용하여, 탐색적 요인분석, 빈도분석, 다중회귀분석, 단일회귀분석을 실시하였다. 이러한 분석을 통해 다음과 같이 결과를 도출하였다. 첫째, 비대면 실기수업 교육서비스품질과 학습몰입과의 관계에 있어 반응성, 신뢰성, 유형성에 영향을 미치는 것으로 나타났고, 전문성, 편의성은 영향을 미치지 않은 것으로 나타났다. 둘째, 비대면 실기수업 교육서비스품질과 교육만족의 관계에 있어 전문성, 반응성, 신뢰성, 유형성은 교육만족에 영향을 미치는 것으로 나타났고, 편의성은 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 셋째, 비대면 실기수업 학습몰입과 교육만족에는 영향을 미치는 것으로 나타났다.
#비대면 #교육서비스품질 #학습몰입 #교육만족 #Non-face-to-face #Education Service Quality #Learning Flow #Education Satisfaction

목차

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