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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
류지상 (상지대학교 예술대학 리빙디자인학과)
저널정보
커뮤니케이션디자인협회 커뮤니케이션디자인학회 커뮤니케이션디자인학연구 커뮤니케이션디자인학연구 제87권
발행연도
2024.4
수록면
269 - 281 (13page)

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본 연구는 2023년 개정된 초등학교 5학년 및 6학년 수학 교과서 표지의 색상 구성과 변화를 출판사별로 비교 분석하였다. 연구 대상은 전국 초등수학 교과서 채택률이 높은 순서대로 선정된 10개 주요 출판사의 교과서로, 색상 분류를 분석틀로 색상의 종류, 비율 및 조화를 분석하였다. 분석 결과, 특히 중성색인 그린과 난색 계열 중 옐로우의 사용이 증가하였으며, 이는 학습 자료에 대한 학생들의 인식과 태도에 긍정적인 변화를 유발할 가능성을 시사한다. 반면, 블루와 화이트의 사용 비율은 감소하였고, 오렌지 색상은 사용되지 않았다는 점에서 출판사들이 학생들의 변화하는 색상 선호도를 반영하고 있음을 나타낸다. 본 연구를 통해 초등학교 고학년 수학 교과서 표지 등 교육 교재의 디자인, 특히 색상 구성의 중요성을 재조명하고, 교재 개발자에게 학습자 중심의 디자인 개선 방향을 모색하는 데 유용한 통찰을 제공한다는 점에서 연구적 가치가 있다.
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