메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황정훈 (서울대학교)
저널정보
한국교원교육학회 한국교원교육연구 한국교원교육연구 제41권 제1호
발행연도
2024.3
수록면
391 - 418 (28page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 Strauss & Corbin (1998)의 근거이론방법을 활용하여 Mischel (1968)의 성역할 사회학습이론의 관점에서 저경력 초등 남교사의 여학생 생활지도에 대한 고충을 탐색하고 일련의 생활지도 메커니즘을 중범위 맥락에서 체계적으로 구조화하였다. 연구 결과, Mischel (1968)의 성역할 사회학습이론이 맥락적 조건의 기반이 되었으며, 가정적 여건과 교육현장의 구조적 여건으로 인해 다른 성별에 대한 접촉 빈도 감소가 메커니즘 전반에 영향을 주었다. 인과적 조건으로는 ‘여학생의 여성으로서의 본능’, ‘남교사에 대한 사회적 압박’, 중심 현상은 ‘성차로 인한 기본적인 지도 고충’으로 드러났으며, 작용/상호작용으로는 ‘여학생 특성을 고려한 상호작용 전략’, 결과로는 ‘여전한 어려움 속 개선의지’로 도출되었다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 서로 다른 성별 차이의 이해를 위한 성 이해 교육 프로그램의 적극 운영, 새 학년 교사 배치 시 학년별 남교사 균형적 배치, 남교사를 위한 여학생 생활지도 연수 운영 등 다방면의 노력이 필요함을 제언하였다.
#초등학교 #남교사 #여학생 #생활지도 #성역할 사회학습이론 #Elementary school #Male Teacher #Female Student #Discipline #Social Learning Principles to children's Gender Development

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0