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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이하나
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제12호
발행연도
2023.12
수록면
79 - 96 (18page)

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본고는 대만 한국어문학 전공에서 ‘문학 교육’의 현황을 살피고, 문학 교육의 활성화를 위한 과제를 제시하는 것을 목적으로 한다. 대만에서 한국어문학 전공 교육을 시행하고 있는 대학 기관은 모두 한국문학 교육을 위한 기본적인 토대를 갖추고 있다. 그럼에도 불구하고 실제로 대만에서 한국문학 교육의 양상을 살핀 연구는 진행된 적이 없다. 그러므로 본고는 대만에서 한국어문학 전공 교육을 수행하고 있는대학 기관인 국립정치대학교(NCCU), 중국문화대학교(PCCU), 국립고웅대학교(NKU)의 한국문학 교육의현황을 문학 교과목 개설 및 그 내용의 차원에서 면밀히 검토하고, 이를 토대로 대만 한국어문학 전공에 있어서 문학 교육의 활성화를 위한 과제에 대해 언급하고자 한다. 이 작업을 시작으로 대만 한국어문학 전공에서 한국문학 교육이 활성화되고, 한국어 교육 및 한국학 교육과 더불어 대만 한국어문학 전공의 발전과 성장에 있어서 의미 있는 하나의 축이 되기를 기대한다.
#대만 #한국문학 #해외 문학 교육의 과제 #해외 문학 교육의 현황 #해외 한국문학 교육 #Challenges in Overseas Korean Literature Education #Korean Literature #Overseas Korean Literature Education #Status of Overseas Korean Literature Education #Taiwan

목차

1. 들어가며
2. 한국어 교육 분야에서 고찰한 ‘문학 교육’의 몇 가지 쟁점
3. 대만 한국어문학 전공 교육 기관의 ‘문학 교육’ 현황
4. 대만 한국어문학 전공에서 ‘문학 교육’의 활성화를 위한 과제
5. 나오며

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