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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김진철 원주안
저널정보
한국기초조형학회 기초조형학연구 기초조형학연구 제19권 제6호
발행연도
2018.12
수록면
167 - 185 (19page)

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산업화 사회의 급속한 발전은 생활의 편리함을 가져다주었지만, 그 이면에 인간소외와 자존감 상실 등의 제반문제들도 야기해왔다. 사회적 재교육 프로그램이 이러한 문제들을 해결해 나가는데 큰 역할을 하였고, 특히 도예평생교육은 사회 구성원들에게 정서적 치유를 통한 마음의 안정을 주고 잃어버린 자신감을 회복하는데 도움을 주는 매개체로서 그 역할을 담당하였다. 본 연구는 이런 도예 평생교육 과정이 우리사회에서 보다 효과적인 성장을 할 수 있도록 가장 체계화 된 외국의 현황을 살펴 그 차이점과 발전방향을 모색하고, 더불어 실버계층이 중심이 되는 다가올 미래의 공동체에서 도예교육이 담당해야 할 역할에 관해 제언하는데 목적이 있다. 이를 위해 먼저 기존의 연구와 문헌에 근거하여 평생교육의 개념과 역사를 살피고, 평생교육으로서의 도예교육의 역할을 밝히기 위하여 정서적인 치료의 기능을 고찰하였다. 또 국내보다 먼저 평생교육 과정을 운영해 온 미국, 캐나다, 뉴질랜드, 일본의 대학들을 조사하여 평생교육의 역사와 도예평생교육의 현황에 대해 살펴보고 국내의 교육환경과 비교하였다. 비교 결과를 보면 우리나라의 재교육도 외형적으로 드러나는 물리적인 환경에 있어서는 앞선 다른 나라들에 뒤지지 않을 정도의 성장을 이루었다는 것을 알 수 있다. 하지만 구성원들과의 긴밀한 소통과 협력 등 내적인 성장은 아직 외국의 경우에 비해 부족함을 보이는 것 또한 사실이다. 사회는 급격히 변화하고 있고, 그 변화는 우리사회도 예외일 수 없다. 이런 사회적 변화 속에서 우리나라 도예교육이 그 목적을 상실하지 않고 사회교육의 한 분야로서 훌륭하게 역할을 소화해 나가기 위해서는 특수화된 도예치료프로그램등과 같은 타 분야와의 체계적인 협업을 통한 구성원들과의 적극적인 소통이 필요하다. 그리고 국가와 지역사회의 지속적인 관심과 지원을 통한 안정적인 교육체계로서의 성장과 전문인으로 연계되어지는 교육의 전환이 절실히 필요하다고 하겠다.
#도예교육 #사회적 변화 #실버계층 #정서적 치료 #평생교육 #Emotional therapy #lifelong education #pottery education #silver stratum #Social change

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