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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
이영미 (백석대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 한국어린이미디어학회 학술대회 자료집 2024년도 한국어린이미디어학회 춘계학술대회
발행연도
2024.6
수록면
159 - 164 (6page)

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본 연구의 목적은 유아들을 대상으로 디지털 기술을 건강하고 안전하게 활용하기 위한 디지털 윤리 교육내용 구성안을 제안하는 것이다. 이를 위해 유아교사 대상 디지털 윤리의 중요성과 실행수준을 조사하고 이를 바탕으로 유아대상 디지털 윤리 교육내용안을 제안하였다. 디지털 윤리 교육내용 구성을 위해 3차에 걸쳐 전문가 델파이 조사를 실시하였고 최종 2개의 대영역과 8개의 세부영역을 도출하였다. 대영역은 ‘디지털/AI 사회와 생활의 이해’, ‘디지털/AI 윤리 이해와 실천’으로 분류되며 대영역별로 디지털 사회와 윤리에 대한 소양지식과 디지털 윤리 이슈에 대한 기본 지식 이해 및 실천에 대한 내용이 포함되었다. 연구결과를 기반으로 유아 대상 디지털 윤리교육 내용은 디지털 사회와 생활 및 윤리에 관련된 기초 소양교육과 구체적인 디지털 윤리 이슈들을 이해하고 사전에 윤리적 이슈들을 예방하거나 문제발생 시 대응방안을 중심으로 구성하였다.
#유아 디지털 윤리 교육 (digital ethic education for young children) #디지털 윤리 (digital ethic) #디지털 교육 (digital education)

목차

Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 제언
참고문헌

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