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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김성원 (총신대학교) 맹선미 (총신대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제28권 제6호
발행연도
2023.12
수록면
493 - 517 (25page)
DOI
10.20437/KOAECE28-6-21

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본 연구는 최근 수행되기 시작한 서울형 모아어린이집 사업에 대한 참여자들의 경험과 평가를 분석하여 사업의 특성과 효과를 파악하는 것을 목적으로 한다. 교사와 원장을 대상으로 사업 효과와 행정에 대한 만족도를 설문하였고 이후 유아, 부모, 교사, 원장을 대상으로 사업에 참여한 경험에 대하여 면담하였다. 설문 응답자들은 설문 문항에 대해 대부분 높게 평정하였는데, 구체적으로 본 사업을 통해 교사와 원장의 효능감, 행정력, 직무만족도, 보육 헌신 등 전문성과 만족도가 향상된 것으로 나타났다. 행정과 관련하여 공동 운영, 교사 교육, 부모 참여 프로그램, 지역 연계 프로그램에 대한 만족도가 높게 나타났다. 면담자료를 분석한 결과, 서울형 모아어린이집 사업은 친구, 부모님, 지역사회, 자연과 더불어 교육하는 ‘함께함’, ‘다양함’, ‘즐거움’, ‘변화와 성장’, ‘환경교육 실천’, ‘교사의 업무량 축소’라는 특징과 효과가 있었으나, 교사 모임 시간을 맞추거나 배정하는 데 어려움이 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과는 공유․다함께․생태 친화 보육을 합체한 새로운 보육 모델이라는 서울형 모아어린이집의 배경과 3~5개의 어린이집으로 하나의 공동체를 구성하여 협력과 상생을 지향하며 함께 성장하는 사업이라는 방향성을 잘 드러낸다. 연구 결과에 기초하여, 연구자들은 서울형 모아어린이집 운영자들이 연구대상 및 참여자의 만족도가 높게 나타난 영역을 잘 유지하면서 어려움으로 나타난 교사 모임 및 교육 시간에 관한 개선책을 마련하기를 제안한다.
#서울형 모아어린이집(Seoul's Moa Childcare Center Project) #서울시 보육 정책(Seoul childcare policy) #보육 공동체(childcare community) #구성원(agents)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

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