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학술저널
저자정보
장미경 (남서울대학교) Allan N. Schore (Department of Psychiatry and Biobehavioral Sciences University of California at Los Angeles David Geffen School of Medicine) 이세화 (전주기전대 사회복지상담과) 이여름 (남서울대학교 아동복지학과) 김소명 (동국대학교 대학원 상담코칭학과) 권미라 (리본심리상담센터)
저널정보
한국임상모래놀이치료학회 상징과 모래놀이치료 상징과 모래놀이치료 제14권 제1호
발행연도
2023.4
수록면
17 - 72 (56page)

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This study investigated inter-right brain synchrony between therapist and client in Sandplay therapy, using hyperscanning technique based on functional near-infrared spectroscopy (fNIRS). fNIRS is a non-intrusive method that measures changes in oxyhemoglobin the cerebral blood. A total of seven therapist-client pairs-i.e., 14 participants-wore fNIRS devices on their heads and engaged in two sessions of Sandplay therapy, with each session lasting for 30 minutes. The study observed synchronization in the right and left prefrontal cortices of both therapists and clients in all seven pairs, during every session. Interestingly enough, synchronization occurred not only while the pairs engaged in verbal communication about the completed sandpicture but also during the non-verbal process of clients' creating sandpictures. The outcome of the study hence suggests neurobiological fundamentals for the therapeutic relationship between therapist and client, which is also called the therapeutic resonance, relational mutual regression, therapeutic alliance, and mother-child unity.
#synchrony #inter-right brains #fNIRS #Sandplay therapy #therapist-client relationship

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